Skip to playerSkip to main content
Aired (October 9, 2026): Inaprubahan sa Senado ang panukalang SMART KIDS Act na naglalayong ipagbawal ang social media accounts ng mga batang wala pang 18 years old. Makabubuti ba ito sa mga bata? Pag-uusapan natin ‘yan kasama si Dr. Pauline Quimson. Panoorin ang video. 

Hosted by the country’s top anchors and hosts, 'Unang Hirit' is a weekday morning show that provides its viewers with a daily dose of news and practical feature stories.


Watch it from Monday to Friday, 5:30 AM on GMA Network! Subscribe to youtube.com/gmapublicaffairs for our full episodes.


#GMAPublicAffairs #GMANetwork


GMA Network promotes healthy debate and conversation online. Any abusive language that does not facilitate productive discourse will be blocked from this post.


GMA Network upholds ethical standards of fairness, objectivity, accuracy, transparency, balance, and independence.
Walang Kinikilingan, Walang Pinoprotektahan, Serbisyong totoo lamang.


#GMAPublicAffairs #KapusoStream #GMANetwork


Subscribe to the GMA Public Affairs channel: https://www.youtube.com/user/gmapublicaffairs
Visit the GMA News and Public Affairs Portal: http://www.gmanews.tv


Connect with us on:
Facebook: http://www.facebook.com/gmapublicaffairs/
Twitter: http://www.twitter.com/gma_pa

Category

🎈
Fun
Transcript
00:00Ako, napakalaga na ating pag-uusapan ngayon.
00:01Focus!
00:02Oh yes, dahil for sure relate na relate kayo sa pag-uusapan natin,
00:05lalo na kung ang mga anak ninyo ay mahilig sa social media.
00:09Nak, hindi maabala no.
00:10Ito po, kahapo ay naprubahan ng Senado sa ikatlo at huling pagbasa
00:14ang panukalang social media ban sa mga menor de edad.
00:19Sa panukalang batas po,
00:20pagbabawalan ng mga minor sa pag-access ng online platforms.
00:24Kasama na rito ang paggamit at pagkakaroon ng social media.
00:27Ano nga ba epekto ng social media sa mga kabataan?
00:31Yan po ang pag-uusapan natin kasamang physician and integrative psychologist,
00:35Dr. Pauline Kimson.
00:38Ayan.
00:38Good morning, daw.
00:39Kimson, good morning po.
00:40Maganda umaga po sa inyong lahat.
00:41Dok, ito para mas malinaw po,
00:44yung social media ban for minors.
00:47Alam na natin kung yung pinanggagalingan nito.
00:50Sunod-sunod po kasi naging school violence sa atin.
00:52Yes, opo.
00:53At unang-una po ba, in general, masisisi itong epekto ng social media sa mga bata?
01:00May pros and cons po ba ito, Doc?
01:02Meron po.
01:03Kasi ang social media per se ay hindi masama o mabuti.
01:07Parang pera.
01:08Hindi naman masama o mabuti.
01:09Depende sa paggamit natin.
01:12Simbawa, gamitin mo siya sa pag-aaral,
01:14gamitin mo siya, makonect sa mga kaibigan mo,
01:17mga mahal mo sa buhay,
01:18then it's very helpful.
01:19Pero kung gagamitin mo, magsustrol ka,
01:23tapos hindi safe yung mga taong kausap mo,
01:25o nakukumpara mo iba sa mga perfect na buhay nila,
01:29o kaya may mga influensya na negative na nababasa mo,
01:33maaaring makapag-cause ng anxiety at depression sa mga bata.
01:38Pero itong total ban sa minority edad?
01:42Oo nga, yun yung concern, yung total.
01:45Kasi po, paano yung, kung kailangan nilang,
01:50kung yun yung paraan ng mga bata,
01:53makipagkaibigan.
01:54Pero I guess other people would say naman,
01:57na parang nung mga bata naman tayo,
01:59nagkaroon pa rin naman tayo ng mga kaibigan,
02:01kahit wala naman din tayong social media.
02:03Actually, totoo naman.
02:04Sa panahon natin noon,
02:06naglalaro tayo sa kalye,
02:08nakikita tayo sa handaan,
02:10o kaya kumakain tayo together.
02:13Ngayon, ang problema,
02:15siguro ang challenge ay,
02:17noong COVID,
02:18natuto ang mga bata to be online,
02:20to be on their gadget,
02:22to be on their computer.
02:23Yun ang paraan na natuto sila
02:25how to connect with others.
02:27So, hindi lang sa pagban,
02:29kundi paano natin sila bibigyan ng alternative.
02:32Yes, kumbaga they'll have to unlearn that.
02:34Yes.
02:34And then embrace itong medyo analog way of making friends.
02:38May epekto rin po ba yung duration?
02:40O gaano katagal ginagamit?
02:42O nakababad yung bata sa gadget niya,
02:45tsaka sa online?
02:46Opo, mahalig ka din po na may boundaries.
02:48Ibig sabihin,
02:51hindi napakatagal na panahon
02:53kasi maaaring,
02:55yung bata,
02:57hindi na siya marunong
02:58mag-disconnect doon sa mga gadget,
03:01ang mga pinapanood,
03:03at naniniwala na siya kahit mali
03:05yung napapanood niya.
03:07Ngayon naman,
03:08ang mahalaga ay matuto siya ulit,
03:10paano ba makipag-usap in person?
03:13Paano kumunik sa mga magulang,
03:15sa mga taong nasa harap niya?
03:17Kasi yun ang napansin ko sa mga bata ngayon,
03:19they don't know how to look each other in the eyes na
03:23alam lang nila sa gadget.
03:26And aside,
03:27instead of just
03:28gaano katagal ba siya,
03:30ano bang ginagawa niya?
03:31Sino ba ang kinakausap niya?
03:34Safe ba yung mga person
03:35o yung mga model na
03:37ginagaya niya?
03:38Siguro yung isang mahalagang
03:39tignan din,
03:41paano as parents,
03:44ma-protectionan ko,
03:45ano ba yun?
03:46Kasi pag nabuksan na yung gadget,
03:48ano na yan eh?
03:49Yung access.
03:50So, ma-check ko kung
03:52ano ba yung pinapasok nilang mga...
03:54Opo, kaya importante rin,
03:56yung iba pong mga
03:56apps or gadgets,
03:58meron pong parental control
04:00na tinatawag.
04:01But aside from just controlling it,
04:04o bawal to bawal yan,
04:05akin ang phone,
04:06pakita ng nilalagay mo,
04:07is maramdaman ng bata na
04:10kahit anong nakita niya,
04:12halimbawa may nakakatakot na nangyari,
04:14o merong hindi safe na person,
04:17hindi siya mag-atubili na ikwento.
04:19Dahil hindi siya i-judge-judge.
04:21So, ibig sabihin,
04:22libre siya para sabihin,
04:24Mami, Daddy, Nanay, Tatay,
04:26parang hindi ako comfortable,
04:28parang may hindi magandang nangyayari,
04:30parang hindi ko gusto yung kausap ko,
04:32parang nabubuli ako,
04:34or hindi tama yung nangyayari.
04:36Kung merong open communication,
04:39yung bata will feel safe to come home
04:41and talk about it.
04:42Yung pa rin talaga yung basic,
04:43keeping the family close together.
04:46Ito, hanggang di pa po na isa sa batas ito,
04:49so, bigyan natin ng gabay yung mga magulang,
04:51paano nila,
04:52ika nga,
04:53mabibigyan ng mas,
04:54yung tinawag nyo nga po,
04:55responsible, no?
04:56Na access sa social media.
04:58Sa mga magulang,
05:00in-encourage ko po kayo na,
05:02hindi lang basta bantayan ang bata,
05:05o bawalan,
05:05o five minutes lang,
05:06o tama na yan,
05:07kundi,
05:08anak,
05:09gusto kong malaman mo,
05:11na kung ano man ang nangyayari sa'yo,
05:13andito ko para makinig sa'yo,
05:16tanggapin ka,
05:16mahalin ka,
05:17at parati mong pwedeng sabihin sa akin,
05:20at sama-sama tayo matuto,
05:22ano bang mga paraan?
05:24Labas tayo,
05:25magkwentuhan tayo,
05:26maglakad tayo sa nature,
05:28magsayaw tayo,
05:29kumanta tayo,
05:30magkita-kita tayo,
05:31para ngayon naghihilom din
05:33ang relationship ng pamilya.
05:35Hindi lang focus sa,
05:36masama yan,
05:37bawal yan,
05:37kundi,
05:38or magaling yan,
05:39okay yan,
05:40kundi,
05:41ano ba yung nakakapagpasayat sa'yo talaga?
05:43Ano ba yung kailangan mo sa akin talaga?
05:45Parang ibang napalitan na kasi yan
05:47ng social media nga,
05:49pati sa mga resort,
05:50makikita mo,
05:51para tumahimik ang bata,
05:52bibigyan talaga ng ipad,
05:54naging digital yaya ang tawang ako.
05:55At mayaya din yun.
05:56Mayaya din yun.
05:57Mayaya na tao,
05:58mayaya,
05:59parang bakit,
06:00dala-dalawa yung yaya mo.
06:02Lalo lumayo yung magulang siya.
06:04Pero pag nakita nila na,
06:06pagkakain,
06:06tatawagin,
06:07sige anak,
06:08lahat tayo,
06:09wala muna ng computer,
06:10walang phone.
06:10Oo nga,
06:11may iba gano'n.
06:11Kasi kahit sabihin natin,
06:12kung tayo mismo,
06:13hindi tayo nakika-engage
06:15at tayo ay nasa computer
06:16o nagda sa cellphone
06:17habang nagkumakain,
06:19then hindi rin nila,
06:20they will copy what we're doing.
06:23Not what we're seeing.
06:23Yan din yung naisip ko,
06:25parang tayo din mga magulang,
06:27kailangan tingnan din natin
06:27yung mga sarili natin.
06:28Kung ano yung sarili natin,
06:30habits din, no?
06:31Kasi ang dali para sa atin,
06:32tigilan yun.
06:33Pero kami bawal pagsabian.
06:34Sino magsasabi sa amin?
06:36Exactly.
06:36Sa ngayon,
06:36meron din mga kabataan,
06:37sila mismo nga pala yung vlogger
06:39or yung online creator.
06:40Iba, online seller pa.
06:42Ano naman po tingin nyo
06:43sa mga gano'ng activities
06:44ng mga kabataan online?
06:46Magagusto lang naman kumita.
06:47Oo.
06:48Actually,
06:49if it is really helping,
06:51kung sila yung tumataguyod
06:52sa pamilya natin,
06:53diba?
06:53May mga iba sila
06:54ang income earner,
06:56as long as they also
06:58still have time
06:59for play,
07:00for taking care of themselves,
07:02at saka,
07:04syempre,
07:05hindi naman natin
07:06mapagbabawalan
07:07kung entrepreneurship
07:08at maganda naman
07:09ang idudulod
07:11sa sarili at sa pamilya.
07:12Kaya sayang
07:13kung papano
07:14biglang bawal.
07:16Mahirap din.
07:16So sa ngayon po ba,
07:18itong ang pinag-usapan
07:19na social media ban
07:20sa mga kabataan
07:21ay nakakatulong po ito
07:22o kailangan
07:23mabalansi talaga ito?
07:25Sa akin kasi sa buhay,
07:26it's all about
07:27harmony and balance.
07:28Okay.
07:29Hindi natin gustong
07:30paglabanin ng isa't isa,
07:32kundi magbuklud-buklud tayo
07:33at humanap ng paraan
07:35na magtulungan.
07:36Anong makakatulong
07:37sa ating kabataan?
07:38Anong makakatulong
07:39sa ating pamilya?
07:41So,
07:42instead of just
07:43ban or no ban,
07:44how can we help
07:46the children
07:47and our families
07:48to communicate well,
07:50to connect well,
07:51na maramdaman na
07:53okay tayo
07:54no matter what
07:55we're going through.
07:56Pwede tayong mag-usap,
07:58pwede tayong mag-connect sa isa't.
07:59Kasi minsan,
08:00yung ganyang hinahanap po nyo,
08:02Dok eh,
08:03nakikita nila
08:03sa maling website eh.
08:05Opo.
08:06So,
08:07syempre,
08:08ang importante,
08:09binabantayan din natin.
08:11Binibigyan natin
08:11ng panahon.
08:12Kasi,
08:12kung hindi natin tatanungin,
08:14hindi rin natin
08:15mamamonitor,
08:16minsan yung mga bata,
08:17confused sila
08:18sino ba ang
08:19susundan ko?
08:20Sino ba ang totoo?
08:22Alin ba yung tama?
08:23Alin ang mali?
08:24As parents,
08:26as grandparents,
08:27mga nakakatanda,
08:28tayo pa rin
08:29ang kailangan gumabay
08:30at tumulong sa kanilang
08:31maintindihan
08:32ano ang tama at mali?
08:34Ano ang mabuting gawin?
08:36At paano tayo
08:37mag-relate,
08:38mag-communicate sa isa't.
08:39O, syempre, Dok,
08:39yan yung ideal.
08:41Pero I think that's why
08:42may ganitong response is,
08:43alam naman natin
08:44na hindi yan yung ideal situation
08:45sa lahat ng mga pamilya
08:47sa pamilya.
08:47Kaya,
08:47kaya naintindihan ko,
08:48syempre,
08:49ang legislation,
08:49gusto nila
08:51out of concern
08:52sa mga bata.
08:53At the same time,
08:55with responsibility
08:56about how do we implement it
08:58and how we integrate it
09:00so that may alternative ba?
09:03May support ba?
09:04Ayan.
09:04Maraming salamat po,
09:05Doktor Pauline Kimson,
09:06physician at isang
09:07integrative psychologist
09:09sa mga,
09:11isinare niyo po sa amin
09:12at makatulong sa ating
09:13mga magulang
09:13na nanonood po ngayon.
09:15Pagbabalik po,
09:16unang hirin.
09:22Ikaw,
09:23hindi ka pa nakasubscribe
09:24sa GMA Public Affairs
09:25YouTube channel?
09:26Bakit?
09:27Mag-subscribe ka na,
09:28dali na,
09:29para laging una ka
09:30sa mga latest kwento
09:31at balita.
09:32I-follow mo na rin
09:33ang official social media pages
09:34ng unang hirit.
09:36Salamat ka, puso.

Recommended