00:01.
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00:12This is a serotonin neurons in the caudal hypothalamus.
00:20It was surprising to me.
00:22y así que no podía hablar por un poco
00:27y me sentí como si había perdido el poder de formación de palabras
00:33pero yo recupero después de un minuto o dos
00:38¿Cuándo se envió algo en?
00:40¿Cuándo se envió algo en?
00:41¿Cómo se envió algo en?
00:42¿Cómo se envió algo en?
00:43¿Cómo se envió algo en?
00:45Si vamos a ir even faster ahora, es probablemente un problema
00:47en efecto, el origen de eso
00:49¿Cómo se envió algo en?
00:54¿Cómo se envió algo en?
00:55¿Qué es lo en?
00:58¿Qué es lo en?
01:00¿Qué es lo que hacemos?
01:01¿Qué es lo que hacemos?
01:01¿Lo en o en o en o en o en o en individual tipos de células
01:04en los brains de animales, por ejemplo,
01:09laboratorio subjects, como los mice?
01:12Esto ha sido recientemente aplicado a human beings
01:15para tratar de la enfermedad.
01:17Todo lo que tenemos que hacer es que
01:20¿Qué es lo que se está haciendo?
01:21¿Es lo que se está haciendo?
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01:27¿Es lo que se está haciendo?
01:27Life was planned to proceed as normal.
01:30I'm going to still make lunches for my kids.
01:34Make the sandwiches.
01:35I have to find a time to do that
01:37before they go off to school.
01:40Life is proceeding as normal
01:42and I definitely did not expect that today.
01:50Hey, I'm going to go off to school.
01:56Thank you.
