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¡No te pierdas el análisis del juicio penal más impactante del país! Acompaña a Vinnie Politan mientras desmenuza los momentos clave del caso Lindsay Clancy, donde la salud mental y la justicia chocan en el tribunal. ¿Será culpable o víctima? Descúbrelo en este episodio especial. Suscríbete al canal y cuéntanos en los comentarios qué parte del video te sorprendió más. #Juicio #Crimen #Justicia #SaludMental #Noticias
👉 Este canal es realizado en colaboración con https://www.youtube.com/@courttv
0:00 - Introducción y contexto del juicio
2:25 - Explicación de estipulaciones y procedimientos legales
7:46 - Descripción de los hechos y pruebas iniciales
10:34 - Análisis e inventario de medicamentos y pruebas periciales
17:15 - Testimonio médico y lesiones de Lindsay Clancy
20:26 - Pruebas forenses y análisis de manchas de sangre
28:39 - Testimonio de peritos y procesamiento de escenas
36:30 - Conclusiones y cierre del día
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10:34 - Análisis e inventario de medicamentos y pruebas periciales
17:15 - Testimonio médico y lesiones de Lindsay Clancy
20:26 - Pruebas forenses y análisis de manchas de sangre
28:39 - Testimonio de peritos y procesamiento de escenas
36:30 - Conclusiones y cierre del día
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NoticiasTranscripción
00:00¿Entiende que la Fiscalía en este caso está obligada a aprobar cada uno de los elementos del caso en su
00:05contra, más allá de toda duda razonable? ¿Lo entiende?
00:09Sí, su señoría.
00:10Es el juicio penal más grande del país, un caso que ha dividido a la opinión pública y ha hecho
00:16que algunos se pregunten por qué los fiscales siquiera presentaron el caso.
00:21Lindsey Clancy estaba siendo tratada por una enfermedad mental cuando mató a sus tres hijos pequeños.
00:28¿Estaba usted al tanto de su historial documentado de depresión posparto?
00:36Estaba al tanto principalmente de la ansiedad posparto que estaba registrada, sí.
00:42¿Los fiscales la han acusado de tres cargos de asesinato y buscan cadena perpetua?
00:47Lindsey está en una silla de ruedas porque después de que mató a sus tres hijos en el sótano, subió
00:53al segundo piso, al dormitorio,
00:55abrió la ventana y cayó de esa ventana al suelo.
00:59Pero los fiscales no creen que haya sido un intento de suicidio real.
01:04Ahora le corresponderá a un jurado decidir si Lindsey Clancy es una asesina de niños a sangre fría
01:10o una madre con enfermedad mental que no podía controlar sus propios pensamientos.
01:16Es el caso del que todos están hablando y esta es nuestra cobertura especial del juicio de Lindsey Clancy.
01:24Y en este episodio te traeremos los momentos más importantes de lo ocurrido hoy en la sala del tribunal
01:30mientras este jurado intenta determinar si Lindsey Clancy es una asesina en masa o una mujer con enfermedad mental.
01:52Los fiscales siempre tienen la carga de la prueba y en este caso deben demostrar que Lindsey Clancy no tenía
02:00una enfermedad mental,
02:01que la enfermedad mental no causó sus acciones, que ella podía controlar sus pensamientos y podía controlar lo que estaba
02:09haciendo.
02:09Así que mientras los llevamos de regreso a la sala del tribunal tengan eso en mente,
02:14que son los fiscales quienes tienen que probar todo, incluso que ella no hizo esto por su enfermedad mental.
02:22Veamos el momento más importante de hoy.
02:25Tengo entendido que usted, a través de su abogado, ha ofrecido estipular ciertos hechos
02:32que se presentarían durante el transcurso de este juicio.
02:38Así que lo que quiero hacer es simplemente hacerle una serie de preguntas
02:41para asegurarme de que entiende el efecto de estipular estos hechos.
02:47Así que en este momento solo le voy a hacer unas preguntas breves.
02:50Y de ahí partiremos. Así que por favor, tome juramento a la señora Clancy.
02:54Cuando esté listo para funcionar de nuevo, ¿cuál es su comprensión real?
02:57Es decir, en cuanto a que el submarino toque, para que podamos verificar la veracidad de la pequeña sustancia redonda
03:02que ya se ha resumido y lo que se obtiene.
03:04De alguna manera, muy bien. Señora Clancy, me han mostrado una lista o un resumen de estipulaciones
03:11que ha sido marcado como exhibición o J para identificación.
03:18Entonces, tengo entendido que usted está solicitando u ofreciendo estipular ciertos hechos.
03:23¿Es correcto?
03:24Sí, su señoría.
03:26Muy bien. Y antes de aceptar eso, tengo que asegurarme hacerle algunas preguntas.
03:30Asegurarme de que su decisión de hacerlo sea voluntaria y que entienda las consecuencias.
03:36Así que le voy a hacer algunas preguntas.
03:37Si en algún momento necesita hablar con el señor Reddington o tiene alguna pregunta
03:42o tiene problemas para entender lo que le estoy diciendo, solo hágamelo saber.
03:46¿De acuerdo? Muy bien.
03:47Ahora, ¿entiende que la fiscalía en este caso está obligada a aprobar cada uno de los elementos del caso en
03:54su contra
03:54más allá de toda duda razonable? ¿Lo entiende?
03:58Sí, su señoría.
03:59Muy bien.
04:00¿Entiende que hay ciertos hechos que podrían ser presentados durante el juicio que respaldarían
04:07o podrían respaldar la posición de la fiscalía respecto a esos elementos?
04:12¿Lo entiende?
04:13Sí, su señoría.
04:14¿Y entiende que al firmar la estipulación usted está aceptando que la fiscalía no tiene que probar ciertos hechos
04:21que están contenidos en la estipulación? ¿Lo entiende?
04:25Sí, su señoría.
04:29¿Y entiende que al firmar o aceptar esa estipulación usted básicamente está liberando a la fiscalía
04:35de su obligación de probar esos hechos en particular? ¿Lo entiende?
04:39Sí, su señoría.
04:40¿Eso es lo que quiere hacer en este momento?
04:41Sí.
04:42Muy bien. ¿Ha revisado la estipulación o el resumen de las estipulaciones con el abogado Reddington?
04:49Sí, lo he hecho.
04:50¿Necesita más tiempo para hacer eso?
04:52No, gracias. No.
04:53Al ingresar, al aceptar esta estipulación, está renunciando a algunos derechos importantes.
05:00Así que quiero repasarlos con usted en este momento.
05:02Entiende que por ley se presume que usted es inocente de cada cargo en su contra
05:06y que usted no tiene que probar su inocencia.
05:08Muy bien. Entonces, en su lugar, en el juicio, la fiscalía, como le dije antes,
05:13tiene la carga de probar que usted es culpable de cada elemento de los cargos en su contra.
05:19Y al aceptar esta estipulación, usted está renunciando a su derecho de obligar a la fiscalía
05:24a probar los hechos que están contenidos en estas estipulaciones.
05:27¿Entiende eso?
05:28Sí, su señoría.
05:29Muy bien. También en el juicio, que es donde estamos ahora,
05:33tiene el derecho de confrontar a los testigos que declararían sobre estos hechos.
05:37Y al aceptar esta estipulación, usted renuncia a ese derecho respecto a estos hechos estipulados.
05:44¿Lo entiende?
05:45Sí, su señoría.
05:46Muy bien.
05:49Usted también, si quisiera, podría llamar a sus propios testigos en el juicio
05:53para impugnar estos hechos estipulados, si así lo quisiera.
05:56¿Entiende?
05:56Usted estaría renunciando a ese derecho al aceptar esta estipulación.
06:01Sí, su señoría.
06:02Muy bien.
06:03También en el juicio, tiene el derecho de permanecer en silencio
06:07y no puede ser obligado a declarar en este juicio.
06:10¿Entiende?
06:10Al aceptar esta estipulación, está renunciando de manera limitada a ese derecho,
06:15pero solo respecto a esos hechos.
06:18Sí, su señoría.
06:19Muy bien.
06:19¿Está haciendo esto de manera voluntaria y por su propia voluntad?
06:22Sí, así es.
06:23Muy bien.
06:24¿Alguien lo ha obligado o amenazado para aceptar esta estipulación?
06:28No, su señoría.
06:29¿Ha tenido suficiente tiempo para hablar con su abogado sobre esto?
06:31Sí, he tenido suficiente tiempo.
06:33Muy bien.
06:40Yo formulo las siguientes determinaciones.
06:43Encuentro que la señora Clancy ha actuado de manera consciente,
06:47inteligente y voluntaria.
06:49Y libremente aceptó la estipulación de los hechos que están contenidos
06:53y resumidos en el prueba J para identificación.
06:58Considero que ella es competente para aceptar esta estipulación.
07:01Considero que ella entiende las consecuencias de aceptar esta estipulación.
07:06Por lo tanto, acepto la estipulación de hechos propuesta.
07:10Gracias.
07:11Solo quisiera, su señoría, para que conste en el acta,
07:15volver a reiterar el hecho de que no hemos estado impugnando
07:18la presentación principal de pruebas de la Fiscalía, si me permite.
07:22Hemos estado aceptando las pruebas
07:25y esta estipulación básicamente libera al gobierno de tener que traer a docenas
07:30si no es que más testigos para probar la cadena de custodia.
07:35De la sangre, fluidos, las bandas, el ADN, todo eso.
07:39En lugar de tener días de testimonios, esta estipulación lo evitará.
07:43Por eso estamos estipulando esto.
07:46El día que Lindsay Clancy le quitó la vida a sus tres hijos,
07:51ella envió a su esposo, Patrick, a comprar comida y hacer algunos mandados.
07:56Y fue durante ese periodo de tiempo cuando ocurrieron los asesinatos.
08:00Y parte de lo que este jurado tiene que determinar
08:02es si esto fue parte de su plan,
08:05sacar a Patrick de la casa para poder matar a los niños.
08:09¿O fue mientras él estaba fuera de la casa que ella tuvo?
08:15¿Psicosis y este colapso mental que la obligó a matar a cada uno de sus hijos?
08:22Regresemos ahora a la sala del tribunal
08:24mientras seguimos revisando los momentos más importantes de los testimonios.
08:29Aquí está nuestro segundo momento más importante del día.
08:32En la casa, ¿usted estaba en la cocina ayudando con la búsqueda?
08:41Sí, yo estaba.
08:42Sí.
08:45Vamos a mostrarle lo que ya ha sido marcado.
08:49La prueba 144, si pudieras mirar la pantalla.
08:56¿Reconoce esa fotografía o lo que se muestra en ella?
08:59Sí.
09:00¿Y ese es el área de la cocina?
09:02Sí, lo es.
09:03Ahí, el 25 de enero, bueno, en las primeras horas de la madrugada, diría yo, del 25 de enero.
09:08Sí, estuve allí.
09:09Entonces, ¿sería correcto decir que hiciste observaciones mientras estabas ahí?
09:13Correcto.
09:14¿Y cuál fue una observación que le mencionaste a otros investigadores
09:17en esa área de la cocina sobre la isla de la cocina?
09:20Una bolsa de Cibés.
09:23Solo te voy a mostrar la prueba número 40.
09:26Esa es una vista un poco más cercana de la bolsa, ¿correcto?
09:29Eso es correcto.
09:31¿Y qué hay de esta bolsa de papel más grande?
09:33¿También la observaste?
09:34Sí, la observé.
09:35Y voy a acercarme a ti con lo que ya ha sido marcado como la prueba 31.
09:43¿Eso también te resulta familiar?
09:45Sí, lo es.
09:46¿Es un recibo que estaba con esa bolsa?
09:49Correcto.
09:52¿Y es correcto decir que todas estas cosas, la bolsa de Cibés, el recibo, quedaron registradas
09:57y se recolectaron ciertas cosas, incluyendo el recibo, la prueba 31 y la bolsa de Cibés?
10:03Correcto.
10:04¿Recuerda qué había dentro de la bolsa de Cibés?
10:06Creo que era una botella de PDLX.
10:14Usted también observó otras áreas de la cocina, ¿correcto?
10:27Correcto.
10:27Y había un gabinete en particular en la cocina.
10:30¿Abrió un gabinete y descubrió algo que le llamó la atención?
10:33Sí, lo hice.
10:34¿Y cuál era el gabinete y qué fue lo que le llamó la atención?
10:38Un gabinete superior de cocina con frascos de medicamentos.
10:40Está bien.
10:41¿Y es correcto decir que eso también fue señalado y documentado?
10:51Sí, así fue.
10:52Si me permite acercarme.
10:58Primera fotografía.
11:00¿Le resulta familiar?
11:01Sí, lo es.
11:02¿Y ese es el gabinete que abrió y vio todos los objetos dentro?
11:07Correcto.
11:08¿Y solo le voy a mostrar una segunda fotografía?
11:10¿Y sería correcto decir que es solo una toma más cercana de esos estantes superiores?
11:14Sí, lo es.
11:15¿Y qué fue lo que más te llamó la atención sobre los medicamentos en ese gabinete?
11:21¿Son las especias los medicamentos genéricos o es otra cosa?
11:24Los medicamentos con receta.
11:27Solicitaría que se admita como prueba.
11:30Pueden ser admitidos.
11:40Es el 52 en mi 53.
11:46Así que solo se lo estoy mostrando ahora en la pantalla.
11:55Prueba 152.
11:56Y eso es solo el gabinete abierto y parece que hay una freidora de aire debajo, ¿correcto?
12:01Correcto.
12:02Y ahora le muestro el 153 que tiene esos dos estantes superiores.
12:06Y el estante más alto tiene los frascos de medicamentos recetados, ¿correcto?
12:10Correcto.
12:13¿Qué hizo con los frascos de medicamentos recetados?
12:16Los puse en la isla y notifiqué a otros miembros que estaban buscando para que pudieran ser fotografiados por los
12:22servicios periciales.
12:24Además de ayudar con la ejecución de la orden de cateo ese día, el 20 de enero.
12:32En las primeras horas de la mañana del 25 de enero.
12:35Se le pidió hacer algo más en este caso el 6 de febrero de 2023.
12:39Sí, así es.
12:41¿Y ese día alguien llegó a la oficina de la policía estatal en la fiscalía con alguna información o evidencia?
12:49Sí, así fue.
12:51¿Quién fue la persona que llegó?
12:52El señor Patrick Clancy.
12:54¿Y estaba acompañado de un abogado, alguien llamado David Meyer?
12:58Sí.
12:58¿Y qué le llevaron a la policía estatal?
13:01Frascos de medicamento.
13:02¿Cómo fue transportado a la policía estatal o cómo lo recibiste?
13:06En una bolsa de CBC.
13:09Mira eso antes de que lo revisemos.
13:12¿Eso parece representar todas las frascos que te entregaron el 6 de febrero?
13:21Sí, así es.
13:23Y son nueve, ¿correcto?
13:24Correcto.
13:26Ahora, solo en cuanto a cada frasco, solo dame un momento.
13:45Entonces, ¿cuál es la policía estatal?
13:59Entonces, cuando te encargan rastrear o hacer inventario de artículos específicos como estos que llegan, ¿qué haces?
14:07Cuento cuántas cápsulas o tabletas hay ahí, la fecha que indica cuándo se surtió, la cantidad que queda en el
14:15frasco y las cantidades que decía que debían estar ahí cuando se llenó.
14:19Bien, entonces, refiriéndonos primero a este frasco que está etiquetado como Loracepam, un miligramo, ¿es correcto decir que dice fecha
14:29de llenado 26 de octubre de 2022?
14:32Correcto.
14:33Y dice que originalmente se llenó con 30, cantidad 30.
14:37Correcto.
14:38Y usted contó lo que quedaba en esta botella en particular y solo quedaban 14 pastillas en esa botella, ¿correcto?
14:44Correcto.
14:45Y entonces, la siguiente, la botella etiquetada como CERTERLEN, nombre de marca Soloff, llenada el 15 de septiembre de 2022,
14:56cantidad 30.
14:57¿Contaste cuántas pastillas quedaban en esta botella?
15:00Sí, lo hice.
15:01¿Y es correcto decir que quedan 23?
15:03Correcto.
15:05Ahora, bupropión.
15:08De hecho, había dos frascos etiquetados como bupropión, ¿correcto?
15:13Eso es correcto.
15:14Y uno de ellos con fecha del 26 de octubre de 2022, cantidad surtida, 30.
15:19Usted contó cuántas pastillas había en ese frasco, ¿verdad?
15:23Correcto.
15:24¿Y quedaban 28 pastillas en este frasco?
15:26Eso es correcto.
15:29Hidroxizina.
15:31Se surtió el 26 de octubre de 2022, cantidad 30.
15:35¿Contó cuántas pastillas había en este frasco?
15:37Eso es correcto.
15:38Y es justo decir que quedaban 27 en ese frasco.
15:41Correcto.
15:44Clonazepam.
15:46Se surtió el 25 de noviembre de 2022 con 14 pastillas recetadas.
15:51¿Contaste cuántas había en este frasco?
15:53Correcto.
15:54Y en realidad había 11 y media pastillas, ¿correcto?
15:57Eso es correcto.
16:02Floxitin surtido el 21 de noviembre del 2022 con 56 pastillas recetadas.
16:08¿Contaste cuántas quedaban en este frasco?
16:10Sí, lo hice.
16:12Y había 20 o disculpa, 43.
16:14Correcto.
16:15Correcto.
16:18La segunda botella de Lorazepam, que era de 0.5 miligramos, surtida el 2 de noviembre de 2022, dice 40
16:25en la botella, ¿verdad?
16:26Correcto.
16:27¿Contaste lo que quedaba en esta botella y eran 18 tabletas y media?
16:31Eso es correcto.
16:32¿Y la segunda botella de bupropión, que se surtió el 9 de noviembre de 2022, cantidad 30?
16:37En realidad había 30 en esta botella.
16:39¿Es correcto decir eso?
16:40Correcto, sí.
16:40Y la trasodona se surtió el 16 de noviembre de 2022 con una receta para 30.
16:47Usted contó que quedaban 22.5 pastillas en esta botella, ¿es correcto?
16:52Correcto.
16:53Y luego, una vez que identificó y contó cada una de las pastillas en estos frascos, entregó esto como evidencia.
17:00Eso es correcto.
17:02Entonces, no es que haya sido una búsqueda al azar en la que algún oficial de policía simplemente tomó los
17:08frascos que vio.
17:09Había una intención específica de incautar medicamentos recetados, ¿correcto?
17:15Estaba en la declaración jurada, sí.
17:17Y eso fue lo que hicieron cuando entraron para intentar ejecutar la orden de cateo y confiscar los objetos, ¿verdad?
17:22Quiero decir, yo, por mi parte, lo que encontré en la cocina es lo que confisé, sí.
17:26Entonces, ¿usted era el oficial a cargo de la ejecución de la orden de cateo?
17:29No, no lo era.
17:30Está bien.
17:31¿Saliste de la cocina y fuiste a otro lugar?
17:34Sí, lo hice.
17:35¿Y a dónde fuiste?
17:37Creo que fui a uno de los dormitorios de los niños porque alguien me informó que había una cámara Nest
17:43ahí.
17:44¿Una cámara?
17:45Sí.
17:45Está bien. ¿Fuiste a algún otro lugar, si recuerdas?
17:48No que yo recuerde.
17:50¿Entraste en la recámara principal?
17:51No puedo recordar si lo hice.
17:54¿Recuerdas si alguien en tu presencia o alguien abrió un cajón de una mesa de noche y miró dentro del
18:00cajón y vio un Apple Watch, un montón de pastillas?
18:09¿Cosas para ayudarte a dormir, cosas de ese tipo? ¿Recuerdas que alguien haya hecho eso?
18:14No puedo. No sé si alguien lo hizo o no.
18:16Y había uno, dos, tres, cuatro, cinco frascos de medicamentos recetados que fueron incautados. ¿Alguna vez has visto estos?
18:23No, no los he visto.
18:25¿Entonces revisaste la cantidad de pastillas en los frascos para el fiscal del distrito? Y lo hiciste cuando realizaste el
18:31inventario, aparentemente, de estos frascos de pastillas de los que ya hablaste.
18:35¿Verdad?
18:37Para el fiscal, él te pidió que revisaras y nos dijeras cuántas pastillas faltaban, ¿verdad?
18:42Hice eso con las que se entregaron.
18:44Correcto. Y nadie nunca revisó estos frascos, ¿verdad?
18:47No sé si lo han hecho o no.
18:59Si entiendo correctamente, Lorazepam, como le preguntó el abogado, las fechas en que se escribieron las recetas, el Lorazepam, como
19:10usted indicó, fue el 26 de octubre.
19:11El bupropión tuvo la misma fecha, el 26 de octubre.
19:17La hidroxicina fue el 27 de octubre.
19:21El flonazepam fue hasta el 25 de noviembre. La floxetina fue en noviembre. El Lorazepam fue a principios de noviembre.
19:29El 2 de noviembre, buspirona.
19:33Todas estas pastillas se recetaron en un periodo de aproximadamente tres semanas, ¿es correcto?
19:40Sí, cualquiera que sea la fecha en que se hayan recetado.
19:51Diría que Patrick Clancy fue muy cooperativo con su investigación. Si necesitaba algo, él prácticamente estaba ahí para ayudarle.
19:59Creo que sí. Pienso que solo traté con él en el hospital, pero se mostró muy dispuesto a dar información.
20:05En un caso tan reñido que será tan complicado para un jurado y para que 12 personas estén de acuerdo
20:13sobre lo que está pasando con Lindsay Clancy.
20:26¿Recibió información a través de los servicios médicos de emergencia o los paramédicos sobre la naturaleza de la condición del
20:33paciente?
20:35Recuerdo que nos dijeron que fue una caída de mecanismo poco claro desde una altura de aproximadamente 6 metros.
20:42¿Cuál fue la recomendación final para el cuidado de este paciente?
20:48Ella tenía fracturas complejas en la columna a nivel torácico.
20:52Consultamos con nuestra colega de neurocirugía que estaba de guardia, quien recomendó la transferencia a un hospital de tercer nivel.
20:58Y entonces, ¿a dónde fue esta paciente?
21:01Brigham.
21:02Ahora, ¿el tratamiento que le diste incluiría elevar su temperatura?
21:09Supongo, porque ella llegó con una temperatura baja, ¿verdad?
21:11Sí.
21:13¿Y le administró líquidos intravenosos?
21:15Tendría que revisar el expediente, pero esa es una intervención común.
21:19Entonces, su recuerdo sería que usted cree que usó líquidos intravenosos, pero tendría que salirme del estrado y revisar el
21:25expediente para responder esa pregunta, ¿cierto?
21:27Sí, correcto.
21:28De acuerdo.
21:30Pero realmente no funcionó muy bien, ¿verdad?
21:32Porque sabes que cuando la trajeron a Boston, después de todo el tiempo que fue tratada en tu hospital,
21:37ella todavía tenía una temperatura central de 82 cuando llegó al Brigham and Women's.
21:42Objeción.
21:42No, permítalo si ella lo sabe.
21:45No revisé el expediente médico de otra institución.
21:47Solo revisé mi nota del Hospital South Shore.
21:52¿Sabía que su paciente tuvo un paro poco después de ser llevada al Hospital Brigham and Women's?
21:58No.
21:58¿Sabía que ella tuvo que recibir transfusiones masivas justo después de ser llevada al hospital en Boston?
22:04No.
22:05¿Alguien en el South Shore Hospital determinó que ella había perdido mucha sangre?
22:12El informe de los servicios de emergencia no indicó que hubiera un gran volumen de sangre en la escena.
22:17Ella fue evaluada y parte de sus tomografías también nos ayudaron a evaluar si había pérdida de sangre intraabdominal.
22:24Bien, entonces cuando mencionas el tema de los servicios de emergencia, te refieres a la ambulancia, ¿verdad?
22:31Sí.
22:31Y su informe, la hoja de registro que preparan, ¿correcto?
22:36De eso estás hablando, ¿verdad?
22:38Hay un informe verbal de los servicios médicos de emergencia cuando traen al paciente y también la hoja de registro
22:43con los detalles.
22:44Está bien.
22:44Y cuando llegaron las personas de los servicios médicos de emergencia, ¿hablaron contigo sobre el informe verbal?
22:51Ellos hablan, se dirigen a toda la sala, así que todo el personal que está en la sala puede escuchar
22:55los detalles.
22:56Y pudiste revisar la hoja de registro, ¿correcto?
22:58No, la hoja de registro no siempre está disponible de inmediato.
23:01Entonces, ¿los paramédicos, según tu conocimiento como cirujano tratante médico en el centro de trauma, te dijeron que hubo pérdida
23:08de sangre?
23:10No, que yo recuerde.
23:11¿Sabe?
23:12Alguien le dijo que ahí en la escena donde la estaban atendiendo después de salir por la ventana y caer
23:17al suelo, que había sangre en la nieve, en las hojas y en el pasto.
23:25No puedo recordar si comentaron sobre eso.
23:29¿Es importante para ti saber si hay pérdida de sangre en un paciente?
23:33Si hay una gran cantidad de pérdida de sangre, sí.
23:36Los servicios de emergencia suelen comentar que encontraron al paciente así.
23:41Esos son los servicios de emergencia.
23:42Tú eres el cirujano, ¿verdad?
23:43Eso es correcto, señor, sí.
23:45Sí, y una de las cosas sería la presión arterial, ¿verdad?
23:48¿Cuál es la presión arterial de la persona, correcto?
23:50Sí.
23:51Y ella tenía, si entiendo correctamente su testimonio, presión arterial baja.
23:55Inicialmente cuando llegó, nuestra nota indica que tenía una presión arterial normal y luego de la intubación su presión arterial
24:01bajó.
24:02De acuerdo.
24:03¿Sabes qué causó que la presión arterial bajara?
24:07Había varios factores en juego.
24:09Como descubrimos en su tomografía, tenía una lesión en la médula espinal en la región torácica que muy comúnmente causa
24:16problemas para mantener la presión arterial.
24:18¿Y sabes cuál era su presión arterial?
24:20Digo, si no lo sabes, está bien.
24:22Necesitas los registros.
24:23¿La presión arterial en qué momento?
24:25En el momento que te estoy preguntando, cuando notaste que tenía la presión arterial baja.
24:30No, no recuerdo qué tan hipotensa estaba, ¿no?
24:31En cuanto a estar hipotensa, ¿sabías que cuando finalmente llegó al hospital de Boston le hicieron una transfusión masiva de
24:39sangre?
24:41Pensé que ya me habías preguntado y yo había respondido.
24:44¿De verdad?
24:45Tú, ya me preguntaste antes y te respondí que no, no sabía eso.
24:49Está bien.
24:51Entonces, ¿sabías que le pusieron tubos pleurales en ambos lados del pecho y le quitaron...
24:59Muchísimo cese de sangre tanto de la cavidad pleural derecha como de la izquierda?
25:03Su señoría, solo me opongo a esta línea de preguntas.
25:05La testigo ya indicó que no ha revisado esos registros.
25:08Ella no sabe lo que pasó en el Brigham.
25:10No revisó cada una de las lesiones.
25:11Su señoría...
25:12Ella puede responder eso.
25:14No, sí lo hice.
25:15No sé eso sobre la paciente cuando no está en el South Shore Hospital.
25:18¿Y qué hay de los cortes superficiales de los que estaba hablando?
25:20¿Sugeriría usted o estaría de acuerdo?
25:25Eso, en el área cubital derecha y el área cubital izquierda de las extremidades superiores,
25:32derecha e izquierda, se notó un corte profundo en la piel.
25:37Las notas sobre las lesiones en sus muñecas decían que atravesaban la piel y había grasa
25:42expuesta, pero no había músculo ni tendón expuestos, así que son superficiales.
25:48Entonces, ¿no estaría de acuerdo en que eran cortes profundos en ambos extremos?
25:51¿No estaría de acuerdo con eso?
25:53No, no estaría de acuerdo.
25:54Y de nuevo, usted no está al tanto de nada que haya sido diagnosticado en el Hospital
25:57Brigham & Women's, ¿cierto?
25:59Eso es correcto.
26:02En cuanto a la lesión en su columna, ¿qué tipo de lesión fue?
26:07¿La recuerda?
26:08Fue a nivel torácico T5-T6.
26:10¿Y qué tipo de lesión hubo en la columna vertebral?
26:14El informe decía que el patrón de estabilidad indicaba que había inestabilidad en la columna,
26:20por lo que consultamos con la neurocirujana.
26:24Correcto.
26:25Y tampoco salió mucho de eso en cuanto a consultar con la neurocirujana, ¿verdad?
26:30No estoy segura de a qué te refieres con que no salió mucho de eso.
26:32Bueno, él no se presentó en el hospital, ¿verdad?
26:35Nosotras no lo hicimos, lo que no estoy segura de que...
26:38Está bien.
26:39Seccionada en T5-T6, ¿verdad?
26:41La persona, el equipo o más bien el aporte que necesitarías para más comentarios sobre la columna
26:46sería un equipo de neurocirugía.
26:48Yo no soy neurocirujana, soy cirujana general.
26:51Entonces no estás al tanto de la transección.
26:53Sabes lo que es una transección, ¿verdad?
26:56Sí.
26:57Está bien.
26:58Y en tus tomografías o en las imágenes que describiste para el jurado sin problema para el fiscal,
27:03¿notaste que la columna vertebral estaba seccionada en T5 y T6?
27:08Había compresión de los huesos.
27:10Tendría que revisar específicamente el informe para ver si usó la palabra transección.
27:15Bien, ¿qué tal la tiroides?
27:16¿Notaste algo sobre la tiroides?
27:18Decía que había edema en la tiroides con sospecha de contusión o laceración.
27:23Y ese es el alcance de tu conocimiento.
27:26No sabes si la tiroides fue destruida o algo así, ¿verdad?
27:29Correcto.
27:30Está bien.
27:31¿Y qué hay de sus costillas?
27:32¿Notaste que algunas de sus costillas estaban rotas?
27:35Tendría que revisar de nuevo su informe de tomografía.
27:37Entonces, al venir aquí hoy, no sabes si ella tenía costillas rotas porque no has podido revisar tus registros.
27:44¿Es correcto?
27:45Sí, revisé mis registros.
27:47Tendría que dejar constancia en actas de cuáles fueron las lesiones.
27:51Con gusto puedo leer mi nota, que sé que forma parte de la evidencia.
27:56Los fiscales han admitido que Lindsay Clancy tenía problemas de salud mental.
28:05Pero en un caso como este, no se trata solo de un diagnóstico médico que diga que tienes problemas médicos
28:11o mentales.
28:12No eres considerado responsable.
28:15Hay un estándar legal diferente que debe cumplirse aquí.
28:21Y los fiscales tienen que probar que ella es penalmente responsable, que puede controlar sus pensamientos y sus acciones.
28:27Así que regresemos a la sala del tribunal mientras las pruebas, una vez más, se presentan ante este jurado.
28:33Cada pieza es importante.
28:35Este es nuestro cuarto momento más importante del día.
28:39Mostrándoles lo que previamente se ha marcado como la prueba número 2.
28:47¿Es el alféizar de la ventana del dormitorio?
28:51Correcto.
28:51Te estoy mostrando un acercamiento en el 163.
28:56¿Examinaste esta mancha de sangre?
28:59Sí, identificada como la mancha D.
29:02¿Y qué determinaste basándote en tu experiencia y entrenamiento sobre esta mancha de sangre?
29:07Esta mancha de sangre no nos dio demasiada información.
29:10Era irregular en su forma, así que no pude decir exactamente de dónde provenía,
29:15pero sí la clasifiqué como una mancha de transferencia.
29:19Así que algo ensangrentado.
29:21Tenía una mancha rojo-marrón que entró en contacto con una superficie sin sangre, dejando esa mancha ahí.
29:27Así que una mancha de transferencia en el alféizar de la ventana.
29:31Mostrándote.
29:34Pero marcaste 19 en tus notas.
29:43¿Qué nos puedes decir sobre los patrones que estamos viendo aquí en las tejas del exterior de la casa?
29:50Estas son fotos de las manchas rojo-marrón en las tejas entre la ventana del segundo y primer piso.
29:59Una vista lejana en la parte superior izquierda y luego fotos más cercanas ampliadas para mostrar las manchas rojo-marrón.
30:07Había dos áreas y luego había un exceso de sangre. De hecho, puedes ver cómo gotea hacia abajo.
30:13Voy a objetar que se le llame sangre porque todos sabemos que eso nunca se analizó.
30:18De hecho, sí se analizó.
30:20Sí. Hola, ¿puedo verlo aquí?
30:24¿Qué estamos viendo aquí?
30:25Esas son áreas de manchas rojas y marrones en las tejas, entre la ventana del segundo piso y la ventana
30:32del primer piso.
30:32¿Y qué si acaso nos puede decir sobre estas manchas rojas y marrones en las tejas debajo de esa ventana
30:38abierta, basándose en su capacitación y experiencia?
30:41Así que esas dos áreas, que estaban a la izquierda y a la derecha debajo de la ventana, fueron identificadas
30:47como manchas de transferencia.
30:49Así que un objeto ensangrentado entró en contacto con una superficie y dejó la mancha de sangre ahí.
30:55Así que tendría que ser realmente algo con sangre tocando esa teja, esas tejas.
31:00Correcto.
31:03Y mostrándote debajo de eso, la foto pequeña a la derecha, ¿qué se muestra ahí?
31:10Entonces, esta es un área de la mancha de transferencia donde hubo una acumulación de sangre que se estaba desprendiendo
31:17como una gota de la parte inferior de la teja.
31:21Y mostrándote 20 de tus notas.
31:26Quizás un poco más claro aquí.
31:27¿La foto de la esquina superior derecha, es esa la misma área de manchas marrón rojizas que viste en las
31:33fotos debajo de la ventana abierta?
31:36Sí lo es. Es la misma que señalé.
31:38¿Con el permiso del tribunal?
31:40Claro.
31:40Entonces, la ventana está arriba, así que a la derecha, mirando hacia la ventana, hay un área de manchas rojo
31:47marrón.
31:47A la izquierda está la otra área de manchas rojo marrón.
31:51La de la izquierda tenía la acumulación de sangre. Esa era una gota que caía de la... y...
31:56¿Las dos fotos que están abajo ahí?
32:00Esas son una ampliación de la mancha marrón rojiza del lado derecho.
32:05Como puedes ver, mis flechas están señalando la imagen de arriba, mostrando un acercamiento de las manchas.
32:13Podemos marcar E19 como la siguiente prueba y luego E20.
32:18¿Alguna objeción? No, puede admitirse.
32:22Podrían ser actas.
32:35Y luego...
32:40Mostrándote lo que se ha marcado como la prueba 105.
32:48Y al acercar la imagen aquí a la ventana abierta y a la pelota naranja de abajo...
32:55La mancha rojo marrón justo arriba de eso, ¿me examinaste fotos de eso?
32:59Sí, lo hice.
33:00Y mostrándote tus notas, E18.
33:04¿Qué?
33:05¿Qué?
33:05¿Qué?
33:06¿Qué?
33:07¿Qué?
33:08¿Qué?
33:09¿Qué?
33:09¿Qué?
33:10¿Qué?
33:11¿Qué?
33:12¿Es un acercamiento de esa mancha rojo marrón en el alféizar de la ventana abierta?
33:17Sí, lo es.
33:17¿Y qué, si acaso, nos puede decir sobre esta área basándose en su experiencia y capacitación?
33:22Entonces, similar a la mancha que estaba en el interior de la ventana, en el alféizar,
33:28esta mancha en el exterior no me dio suficiente información para decir el tamaño o la forma.
33:36Así que lo único a lo que pude llegar como conclusión fue que era una mancha de transferencia.
33:41Es decir, algún tipo de objeto ensangrentado que entra en contacto con una superficie causando
33:47la transferencia de esa sangre.
33:49¿Y puedes decir la dirección de esa sangre o cómo fue aplicada o algo así?
33:53No hay suficiente información en esa mancha para llegar a esa conclusión.
33:59Entonces, básicamente, todo lo que puedes decirnos es que algo con sangre tocó ese alféizar
34:04y dejó sangre.
34:05Algo con una mancha rojo marrón lo tocó y dejó una mancha rojo marrón.
34:10Correcto.
34:12¿Puede marcar la E18 como la siguiente prueba?
34:15Muy bien, se admite.
34:26Y luego mostrándole lo que previamente ha sido marcado como prueba 108.
34:39La parte superior de él.
34:40El alféizar de la ventana del primer piso.
34:44¿Examinaste esas manchas rojo marrón?
34:45No lo hice.
34:46La defensa le preguntó sobre las manchas rojo marrón en el alféizar de la ventana,
34:50tanto en el exterior como en el interior, y le preguntó si podrían ser de alguien asomándose
34:55por la ventana.
34:56¿Correcto?
34:57¿También podría ser de alguien colgando de la ventana sujetándose en esos lugares?
35:01¿Correcto?
35:02¿Hola?
35:03¿Serían gotas y, sabes, si alguien estuviera sangrando mucho por cortes en la muñeca,
35:09al grado de que una de las marcas en la teja dijiste que tenía una gota, verdad?
35:18Entonces, dependiendo de la cantidad de sangre y de dónde está ocurriendo ese contacto,
35:22es lo que se deposita.
35:25Entonces, si alguien fuera a salir por la ventana y colgarse del borde,
35:29y luego, ¿qué?
35:30Como si fuera Spiderman, y bajar por el costado de las tejas,
35:34dejaría una mancha a lo largo de todas las tejas, ¿no es así?
35:37Si tuviera un contacto durante todo el trayecto hacia abajo, sí,
35:41habría una transferencia a lo largo de todo el camino.
35:43El testimonio de los expertos, el testimonio de los doctores,
35:47a menudo es significativo e importante en un caso.
35:51Y en este caso tienes dos niveles.
35:53Tienes a los médicos tratantes, tienes a los expertos que llegan después
35:57para analizar a Lindsay Clank y lo que hizo y por qué lo hizo.
36:01Además, tienes a los testigos presenciales,
36:04los que realmente hablaron con ella, interactuaron con ella,
36:07como su esposo, Patrick, compañeros de trabajo,
36:10personas que vieron y escucharon cómo se comportaba Lindsay Clancy
36:15en los días, semanas y horas previas al momento en que le quitó la vida a sus tres hijos.
36:22Así que vamos a llevarte de regreso a la sala del tribunal.
36:26Este es nuestro quinto momento más importante del testimonio de hoy.
36:30Ahora mismo estoy mostrando la prueba 165, si puedes ver en la parte superior.
36:37Hay una mancha en la parte exterior del alféizar de la ventana.
36:41¿Observaste eso el 24 de enero?
36:43Sí.
36:43Pero no tomaste una muestra ni analizaste esa mancha.
36:47Eso es correcto.
36:50¿Por qué no?
36:52Generalmente no recolectamos cada una de las manchas de una escena.
36:55Yo organizo las manchas según la ubicación, el tamaño, la forma y la distribución
36:59y las recolecto de varias áreas.
37:01Y en un caso en particular, yo sabía que solo había una persona sangrando en esa área,
37:06así que recolecté de varias manchas, solo que no de esa en específico.
37:09Y además de esa mancha en el alféizar de la ventana,
37:13¿es justo decir que también observaste otras manchas en el exterior de la casa,
37:17más abajo de la ventana y encima del marco de la ventana del primer piso?
37:21Sí.
37:23Sí, lo hice.
37:25Mientras estabas en el patio trasero, ¿también observaste rastros o manchas de color marrón rojizo en el patio?
37:31Sí, sí, lo hice.
37:33¿Y realizaste el mismo procedimiento de marcarlo, hacerle una prueba de detección
37:38y tomar una muestra de ello?
37:40Sí, sí, lo hice.
37:41Pasando al 25 de enero de 2023,
37:45¿fuiste al Hospital Brigham & Women's como parte del procesamiento de la escena del crimen
37:51nuevamente para ver a Lindsay Clancy, la acusada?
37:54Sí, sí, fui.
37:55¿Y también la observaste en ese lugar?
37:57Sí, sí, la observé.
37:59¿Le tomaste más muestras a ella?
38:00Sí, recolecté muestras tomando hisopados de debajo de sus uñas.
38:06Y luego, en cuanto a tus deberes, en este caso, en la unidad de procesamiento de la escena del crimen,
38:11¿regresaste a 47 de la calle Summer el 15 de enero de 2023?
38:16Creo que regresé el 15 de junio.
38:18Lo siento, el 15 de junio, gracias.
38:20Sí, lo hice.
38:22¿Y cuando regresaste a la casa el 15 de junio, fuiste de noche o de día?
38:27Fui durante el día.
38:29¿Y de nuevo, con un agente de la unidad de procesamiento de la escena del crimen o de servicios periciales?
38:33Sí, correcto.
38:34¿Cuál fue el propósito de regresar a 47 Summer Street el 15 de junio?
38:38Me informaron que se estaban solicitando pruebas adicionales en algunas de las manchas rojo-marrón
38:43que se observaron en el exterior de la casa, en las tejas de las que no se habían recolectado muestras
38:47previamente.
38:48Así que regresé para ver si podía recolectar muestras de esas manchas.
38:53En tu experiencia y capacitación, ¿es posible recolectar sustancias biológicas de algo como una teja meses después de que ocurrió
39:01el incidente?
39:02Es posible. Así que si lo solicitan, definitivamente iremos e intentaremos hacerlo.
39:06Y en este incidente en particular, saliste y primero hiciste observaciones en la parte trasera de la casa, ¿correcto?
39:12Sí, es correcto.
39:14Y luego observaste más de cerca debajo de esa ventana del segundo piso.
39:19Sí, correcto.
39:20¿Observaste alguna mancha evidente en esa área?
39:24Parecía haber una mancha marrón rojiza debajo del alféizar de la ventana.
39:27Entonces, ¿qué hiciste una vez que observaste esas manchas?
39:31Marqué esa mancha como la mancha A y luego también marqué manchas adicionales más abajo, en el costado de la
39:37casa, sobre las tejas.
39:40¿Y el 15 de junio cuando estabas ahí?
39:432023 mostrándote ahora la prueba 167.
39:50Acercándonos un poco a la zona debajo de esa ventana, está esa bola naranja que describiste.
39:55Parecía ser algún tipo de aislamiento.
39:58Correcto.
39:59Y eso fue negativo. Esa mancha que observaste fue negativa. Así que no hiciste nada más con eso.
40:04Eso es correcto.
40:05Y de nuevo, la mancha B está más o menos entre la ventana del piso superior y la ventana del
40:10primer piso.
40:11Correcto.
40:12Y las manchas C y D están justo arriba de la ventana del primer piso.
40:16Sí, eso es correcto.
40:17Entonces, esto de aquí, ¿usted indicó que era algún tipo de aislamiento?
40:21Eso es lo que me pareció a mí. O sea, no soy una experta, pero parecía algún tipo de aislamiento
40:26de espuma.
40:27Y es un poco difícil de ver con esto.
40:33¿Ve eso?
40:43¿La sustancia sobre ese objeto?
40:45Sí, la veo.
40:46¿Ves la sustancia roja, la mancha marrón rojiza en ese alféizar o repisa de la ventana?
40:51Sí, la veo.
40:52¿Probo eso?
40:53No probé esa mancha en específico, no.
40:56Entonces, ¿sabemos si eso era sangre?
40:59No, no en este momento.
41:01Pero es bastante obvio que sí lo era, ¿no crees?
41:03Parece ser una mancha marrón rojiza en el exterior del alféizar de la ventana, pero no le hice ninguna prueba.
41:11Y escuché correctamente que...
41:18¿Fue cinco meses después cuando los investigadores de la policía estatal decidieron que tú quitarías las tejas de la casa?
41:25No sé cuándo se tomó esa decisión, pero ese fue el día en que me pidieron que fuera.
41:29¿Y luego el fiscal del distrito te mostró las tejas y los sobres, los abriste y los revisaste?
41:36¿Y realizaste una prueba confirmatoria a esas muestras?
41:39No lo hice.
41:40Realicé las pruebas de detección en cada una de esas manchas en la escena.
41:43No realicé una prueba confirmatoria en esas manchas, debido a que el color rojo-marrón de la mancha ya no
41:48era visible.
41:49Así que, potencialmente...
41:51Estaba degradada por el clima, ¿verdad?
41:53En algún momento, las manchas rojo-marrón se veían más oscuras.
41:57Ya no eran rojo-marrón.
41:59Así que pensé que podría haber menos material, por lo que no quise usar más material para pruebas confirmatorias.
42:05En la escuela, como químico, aprendes a testificar, ¿no es así?
42:11Sí.
42:12Una de las cosas que te dicen es que mires al jurado.
42:14Cuando el abogado hace una pregunta, miras al jurado y respondes la pregunta, ¿verdad?
42:19Eso es correcto.
42:20Bien.
42:21Entonces, ¿puedes mirarme cuando te haga una pequeña pregunta?
42:25¿Estarías de acuerdo en que el clima afecta?
42:32¿Degrada la sangre si de hecho está en un objeto expuesto al aire libre?
42:38Absolutamente.
42:39Cada día, mientras repasamos los grandes momentos del testimonio de este caso, pienso para mí mismo,
42:46¿qué tan difícil será esto cuando llegue el momento de que el jurado entre a la sala de deliberación e
42:52intente descifrar todo esto?
42:53¿Va a ser difícil?
42:54Nuestra cobertura, obviamente, continuará aquí en Binipolitan Investigates,
42:58mientras seguimos trayéndoles nuestra cobertura especial de todos los grandes momentos desde dentro de la sala del tribunal.
43:05Eso es todo por esta ocasión.
43:07Soy Binipolitan, muchas gracias por vernos y por favor no olviden abrazar a los niños.
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