00:00Estamos a tres meses de concluir el año escolar 2025 y las demandas para una nueva
00:07infraestructura escolar siguen sin ser atendidas. Aún quedan niños estudiando en condiciones que
00:14ponen en riesgo su aprendizaje, en medio de obras de colegios que avanzan a un paso muy lento o
00:20simplemente están paralizadas. Uno de ellos es el Colegio Miguel Muro Zapata, ubicado en la calle
00:27Garcilaso de la Vega en Chiclayo, cuya obra se reanudó en abril último tras permanecer casi dos años
00:34paralizada. Exitosa, constató hace unos días una nueva suspensión en los trabajos. El hecho fue
00:41confirmado por el director de esta institución educativa, profesor Teófilo Córdoba Córdoba,
00:46quien no obstante señaló que es temporal. Bueno, la obra de reconstrucción de la escuela está avanzando
00:54en un alto porcentaje, casi 60%, pero por razones de salud del ingeniero residente se han suspendido
01:01unos, creo que son cuatro días, pero ya el día lunes se reincorpora el ingeniero y continúan los
01:09trabajos, porque la meta es terminada hasta el 14 de noviembre. Distinta, aunque no menos preocupante,
01:15es la situación del Colegio Santa Rosa de Jesús, ubicado en la avenida Mariscal Ramón Castilla,
01:21al ingreso de la ciudad de Lambayeque, con una infraestructura de más de 50 años de antigüedad
01:27y con más de 10 años declarada inhabitable por defensa civil. La institución continúa esperando
01:33que la Gerencia Regional de Educación de Lambayeque eleve un informe demandando su reconstrucción
01:39por ser prioridad, expresó su director, Jorge Ferroñán Milán.
01:44Hoy ya está en manos del gobierno regional y solamente esperando que se invita un informe
01:51de parte de la Gerencia de Educación de la Unidad Formuladora, donde se le ha pedido
01:55que invitan un informe, si es prioridad, el proyecto en esta institución educativa. Y hasta la fecha,
02:01desde mayo, ya estamos casi ya a mediados de septiembre, no existe ese informe, ¿no?,
02:06que no se está atrasando el anhelo de todo el pueblo joven Santa Rosa. Lo que se quiere
02:12es que se declare, si es prioridad, el proyecto aquí en el pueblo joven Santa Rosa.
02:17El retraso en este tipo de obras ha obligado, en el caso del Colegio César Vallejo, ubicado
02:22en el pueblo joven del mismo nombre, en Chiclayo, celebrar su cuadragésimo quinto aniversario
02:27en medio de construcciones inconclusas, el polvo y el frío. La subdirectora del nivel
02:33secundario, profesora Cali Falla Olavarría, señaló que la Municipalidad de Chiclayo,
02:38unidad ejecutora de la obra, ha programado su reinicio para el mes de octubre.
02:43Nos encontramos ya celebrando nuestro 45 aniversario, pero todavía seguimos en estas condiciones,
02:50no se ha terminado de completar la obra, pero sí tenemos una buena noticia porque ya ha salido
02:56una resolución en la cual nos indican que pronto ya viene la reconstrucción en el mes
03:02de octubre. Se ve, todavía tenemos nuestra infraestructura a un 50%. Los niños no gozan
03:09del abrigo que deberían tener en estas épocas de invierno.
03:13El representante del Frente de Defensa de Lambayeque, Miki Álvarez Aguirre, lamentó
03:18que el aprendizaje en Lambayeque sea una deuda pendiente por parte de las autoridades.
03:23Desde el inicio de este año, bueno, desde el inicio de este año empezó con falencias
03:31la educación en Lambayeque. Varios colegios no se terminaban de construir cuando debería
03:35ser la educación junto con la salud la prioridad para las autoridades. Sin embargo, tanto el
03:42gobierno provincial de Chiclayo como el gobierno regional que están a cargo de estas reconstrucciones
03:47no cumplen pues en los plazos que corresponden, adecúan módulos transitorios y ahí se van
03:53los niños y los estudiantes pues a tener condiciones no normales sus clases y la consecuencia pues
04:01es la deficiencia en materia educativa que está padeciendo nuestra juventud.
04:06Mientras esto ocurre, un nuevo atropello a la educación se vive en el distrito de Pimentel.
04:11Los alumnos del Colegio Santa Julia en el sector La Pradera son obligados a la virtualidad
04:17solo porque la Municipalidad de Pimentel, cuyo alcalde es Enrique Navarro, no previno que
04:22una obra de pistas y veredas iba a obstaculizar el ingreso a la escuela.
04:27Los padres de los estudiantes afectados exigieron la intervención de la Unidad de Gestión Educativa
04:32Local UGEL de Chiclayo con la reubicación para retomar las clases presenciales.
04:38Ya tenemos dos semanas señorita que estamos con las clases virtuales y la verdad es que
04:44nos afecta a nosotros como padres de familia y también a nuestros niños debido a que hay
04:48niños que no cuentan con un celular, los horarios se cruzan con otras aulas que también están
04:53en la mañana, hay niños que no tienen internet, hay madres de familia que son, disculpando
05:01la palabra analfabeta, si no pueden enseñar a sus niños las clases virtuales no queremos
05:05porque ya en pandemia lo pasamos y no fue nada fácil para ellos y ahora vuelto a lo
05:10mismo, queremos que nos den una solución.
05:13Y en medio de tanto abandono, una luz de esperanza.
05:17Hace unos días los niños del quinto grado de primaria del Colegio Muros Zapata fueron
05:22reconocidos por haber logrado el máximo puntaje a nivel de la provincia de Chiclayo en la
05:27evaluación nacional de los aprendizajes del Ministerio de Educación, señaló la tutora
05:32de este salón, Rosina Merino Guerrero.
05:35Muy satisfecha, pues el día de ayer hemos sido reconocidos a nivel de UGEL por el logro
05:41obtenido el año pasado en la evaluación nacional de los aprendizajes en lo que corresponde a
05:46comunicación y al área de matemática al haber obtenido los más altos puntajes a nivel de
05:51UGEL Chiclayo.
05:52Esta evaluación se da a nivel nacional, es una evaluación en comunicación, mide lo que es
05:58la comprensión lectora y en matemática todo lo que corresponde al enfoque de resolución
06:04de problemas, lo que es la matemática del área, los aprendizajes del área.
06:08Estos casos demuestran el esfuerzo que diariamente dedican miles de alumnos de las escuelas públicas
06:14independiente de las carencias que el sector atraviesa.
06:17Sin embargo, lejos de romantizar las necesidades en la educación, el Estado debe procurar un contexto
06:23de equidad para que estos menores logren un buen aprendizaje.
