- hace 10 meses
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00:00:00...con muchas ganas de conseguir avanzar al siguiente nivel.
00:00:06¡Ese es la Guardia!
00:00:08Andrea, Tatiana, Georgina, Justin, Robert, Ana, Andrea, Mayerly, Johanna y Christopher.
00:00:15Si los 10 representantes protagonistas de la Unión Educativa Nacional Santa Cruz
00:00:19están presentes el día de hoy y ojo, van a buscar la mayor cantidad de contos para poder ganar en este día.
00:00:28Muy bien, luego de las presentaciones, ahora es momento de entrar en competencia a lo que vinimos.
00:00:37Y el primer juego en el cual los dos colegios se enfrentaron fue Palabra Betada.
00:00:43Aquí se ve la comunicación, la amistad, el poder utilizar el ambiente que ellos conocen.
00:00:49Así que, les mostramos.
00:00:50¡Vamos! ¡Vamos a ver!
00:00:54Pone a hervir el agua para que esté caliente.
00:00:56¡Olla!
00:00:56Para hacer el tecito.
00:00:57Saldera.
00:00:58¡Bien!
00:01:00Lo que se ponen las mujeres de uniforme, falda.
00:01:06¡Bien!
00:01:08Con lo que sea ser fresco...
00:01:10¿Te acuerdas ese día en la casa de que ellos hicimos refresco con qué?
00:01:14¿Limón?
00:01:15¡Plural!
00:01:16¿Jarra, limonada?
00:01:18Plural, esa cosa, pero en plural.
00:01:20¿Limones?
00:01:20¿Limones?
00:01:21Bien.
00:01:22¡Corre!
00:01:25Algo donde cae el agua, un paisaje, pasto, balde.
00:01:32En un río, en el río, algo que cae el agua.
00:01:37Piedras, rocas.
00:01:38Más, más, más.
00:01:39Cinco.
00:01:40Lago, río.
00:01:41Tres, dos, dos, dos, dos, dos, dos, dos, dos.
00:01:45¡Tiempo!
00:01:46Muy bien.
00:01:46Con lo que estamos hablando ahorita...
00:01:48Micrófono.
00:01:49Bien.
00:01:50Eh, cuando sale lava, ¿de qué sale lava?
00:01:55Grifo.
00:01:56No, no, lava, lava.
00:01:57Volcán.
00:01:58Bien.
00:02:00Uy.
00:02:01Eh, lo que tenemos dentro de nosotros...
00:02:03Este, aparte de órganos, ¿qué más tenemos?
00:02:07Piel, sangre.
00:02:08Este, adentro, adentro, son duros, son...
00:02:11A los lados de nosotros.
00:02:13Dentro, pues, Justin, de aquí, de nosotros, a los lados, ¿qué tenemos?
00:02:17Orejas.
00:02:18Sí.
00:02:18Es adentro de nosotros, es duro, es blanco.
00:02:22Es duro.
00:02:23Huesos.
00:02:24Más, más.
00:02:27Otro, pues, son, son varias las que vienen a los lados.
00:02:29Veinticuatro.
00:02:30Tres, dos.
00:02:31Veinticuatro, veintiséis.
00:02:33Uno.
00:02:34¡Tiempo!
00:02:34¡Tiempo!
00:02:35Justin quiere decir que los primeros 300 puntos se lo lleva el colegio...
00:02:43¡San Marcos!
00:02:47¡De Cotocas!
00:02:48Bueno, estos chicos ya participaron en lo que fue palabra vetada, pero después se fueron en disputa en este segundo juego, que es...
00:02:59¡Pelo Tormenta!
00:03:00¡Ay, tenemos que ver esto!
00:03:05Último nivel.
00:03:06¡Vamos!
00:03:11¡Arranca la pelota, Tormenta!
00:03:12Arranca, arranca, arranca esta lluvia de pelotas y hay estudiantes que todavía siguen caminando por la colchoneta, tratando de conseguir una pelota.
00:03:27Muy bien, eso es clave, si tienen una pelota cerca, aférrense totalmente.
00:03:32Bien, hay tres estudiantes todavía que no han logrado, ahora dos, ahora dos, bien.
00:03:41Y solo una pelota.
00:03:44¡Y... y... y... y...
00:03:47¡Nada!
00:03:49Nada, no logra obtener la pelota, se le va de las manos justamente a la estudiante.
00:03:54Hay dos estudiantes en las colchonetas tratando de tener una pelota lanceada, pelota plateada.
00:04:03¿Quién se la va a llevar en esta ronda?
00:04:05¿Habrá un empate o un tres versus uno?
00:04:08Ahí está, vamos a ver, vamos a ver qué pasa por aquí.
00:04:11¡Epa!
00:04:12Se detiene.
00:04:14Se detiene.
00:04:15Y quiero decirles que vamos a sacar la venda y el Colegio Nacional Santa Cruz va por su segundo punto.
00:04:21Dos a dos.
00:04:22¡Empate!
00:04:22¡Empate!
00:04:23¡Último nivel!
00:04:25¡Vamos!
00:04:28¿Quién no tendrá la pelota plateada?
00:04:31¿Quién se va a llevar la pelota plateada?
00:04:35Muy bien.
00:04:37Vamos a estar atentos, recordemos que esta es la última ronda y por un buen puntaje.
00:04:42¡Se acabó!
00:04:43¡Se acabó!
00:04:43¡Rápido!
00:04:44Vamos a sacar la venda, por favor.
00:04:46Uno de los competidores del equipo Nacional Santa Cruz se tiene que ir porque no agarró ninguna pelota.
00:04:52Y también el mismo colegio anotó el último punto.
00:04:56La última pelota.
00:04:57Que los 600 puntos se los lleva el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:05:04¡Se celebra, celebra la tribuna!
00:05:07Ahí está, van festejando la barra, festeja el equipo, festeja la Yoyo.
00:05:12Y por último, el juego del lunes fue Carrera de Kartins.
00:05:20Tu juego favorito, Fercho.
00:05:22Recordemos cómo le fue en este versus.
00:05:25Veamos.
00:05:25En tres, dos, uno, último nivel.
00:05:32Vamos arrancando eso con turbo.
00:05:35Vamos a ver si utiliza la estrategia de Dayana que es sin frenar.
00:05:39Y lo hizo.
00:05:40Me gusta.
00:05:41A ponerle mucha fuerza, potencia esas piernas.
00:05:45Recordemos que son tres vueltas.
00:05:47Justamente aquí hacen el relevo con su compañero para que ellos continúen con la segunda vuelta y así sucesivamente hasta llegar a la tercera.
00:05:56Utilice si quiere el freno de mano para poder frenar en seco.
00:06:00Muy bien.
00:06:01Le entrega el casco a su compañero.
00:06:03Uy, ahí estamos perdiendo un poquito de tiempo.
00:06:04No se pongan nerviosos.
00:06:06Eso, póngase el casco.
00:06:07Recuerden que el equipo que lo haga en menor tiempo se lleva los puntos.
00:06:12Listo, ya se puso el casco y vamos por la segunda vuelta.
00:06:16Arranca.
00:06:17Vamos, vamos.
00:06:18Recuerden que es por el menor tiempo posible.
00:06:20Tienen que ir lo más rápido.
00:06:23Se lleva el segundo banderín y así de esta manera se lleva a cabo esta segunda vuelta en carrera de kartins junto al Colegio San Marcos.
00:06:33Vamos, vamos, vamos, vamos.
00:06:34Hay que ponerle fuerza, hay que ponerle potencia a esas piernas.
00:06:38Vamos pedaleando, también invitar a todas las personas que nos sigan en las redes sociales.
00:06:42Estamos como último nivel en todas las plataformas y sean parte de esta gran familia que sigue y sigue creciendo.
00:06:49Y obviamente es el mejor programa de todas las tardes.
00:06:52Hay que llevar la diversión hasta sus hogares, a toda la familia boliviana.
00:06:56Sabemos que es la última vuelta.
00:06:58Tienen que hacerlo más rápido, por favor, chicos.
00:07:02En el menor tiempo posible.
00:07:04Este, justamente, estamos viendo la participación del Colegio San Marcos y ahí está.
00:07:10Con toda la velocidad, con toda la fuerza en sus piernas.
00:07:14Sabemos que es un poco complicado este juego porque requiere de mucha destreza física.
00:07:19Ahí tenemos la tercera vuelta.
00:07:21Déjelo.
00:07:21Suba hacia el kartins y intenta la meta y a la campana.
00:07:23Vamos, vamos, vamos.
00:07:23Hasta la meta y la campana.
00:07:25Vamos, vamos, vamos.
00:07:26Corra, corra, vamos a ver cuánto será el tiempo del Colegio San Marcos que está presente el día de hoy.
00:07:33Va corriendo y pasa la meta.
00:07:36Pasa la meta.
00:07:38Muy bien, con cuidado.
00:07:39Ahora sí, perfecto.
00:07:41Muy bien.
00:07:42Arrancamos en tres.
00:07:43Dos.
00:07:44Uno.
00:07:45Último nivel.
00:07:46Ahí vamos.
00:07:47¿Dónde está la barra?
00:07:48Que se escuche la barra.
00:07:50Vamos a pasar por la bandera y directito, sin frenar.
00:07:54Muy bien.
00:07:55Aquí se tiene que ver mucho la fuerza, potencia en las piernas también de cada uno de los estudiantes.
00:08:02Se puede ver fácil en tele.
00:08:04Puede parecer muy, muy simple el juego.
00:08:07Pero no saben la destreza física que ellos tienen que utilizar.
00:08:10No se olviden de usar justamente el freno que tenemos a un lado por su seguridad.
00:08:16Eso, van poniendo el casco.
00:08:18Rapidísimo, rapidísimo.
00:08:19Suba hacia el kartins y vamos por la segunda vuelta y la segunda bandera.
00:08:24Parte, arranca con el karting.
00:08:26Vamos, vamos.
00:08:26Yo he visto que, bueno, al inicio es como que ahí les cuesta agarrar el movimiento.
00:08:32He visto algunos estudiantes también que para poder ganar tiempo y lo hacen.
00:08:38De hecho, agarran y lo enderezan el carro y van derecho al circuito que tenemos.
00:08:43Pero cada uno ve su estrategia, cada uno la determina.
00:08:46Ya estamos en la segunda vuelta junto al Colegio Nacional Santa Cruz, justamente que está terminando esta segunda vuelta.
00:08:53Vamos, vamos, vamos.
00:08:55No pierdan tiempo.
00:08:56Póngase el casco, póngase el casco mientras se sienten en el karting.
00:08:59Y la tercera vuelta arranca.
00:09:03Bien.
00:09:05Sabemos que cuesta empezar siempre esta vuelta en el karting.
00:09:10Pero vamos a ver si logran hacerlo incluso en menos tiempo que el Colegio San Marcos.
00:09:17Ahí estamos.
00:09:18Vamos con la tercera vuelta.
00:09:19Recuerde que tiene que venir a...
00:09:20Uy, se chocó en las llantas del costado.
00:09:24No tuvo, no agarró bien esa vuelta.
00:09:27Y está teniendo como que algunos problemitas que puede ser que le cuesten segundos importantes y que no lo dejen llegar a la victoria justamente para poder llevarse estos 500 puntos.
00:09:39Muy bien, está a punto de pasar la meta para congelar el tiempo.
00:09:44Tiene que tocar la campana y tiempo.
00:09:47Tiempo, tiempo, tiempo y marcador.
00:09:49Vamos a revelar muy bien.
00:09:53El tiempo total justamente es de dos minutos.
00:09:59Esto quiere decir que los 500 puntos se los lleva el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:10:06Una gran cantidad de puntos.
00:10:08Vamos rapidísimo.
00:10:09Un corte y ya volvemos con más de último nivel.
00:10:11No se muevan.
00:10:12Y bueno, atentos porque así acabó el día lunes.
00:10:16Lunes de competencia.
00:10:18Ambos colegios aún debían obviamente enfrentarse una vez más para determinar cuál de ellos iba a pasar directamente al viernes de eliminación.
00:10:28Pero antes, nos vamos a un corte de Bolivia.
00:10:30Y ya volvemos con más de último nivel.
00:10:32¡Nivel!
00:10:41Ya volvemos con último nivel.
00:10:44Margarita en problemas.
00:10:57Mirá el regalito que te mandé.
00:10:59A ver si vas a seguir haciendo chistes.
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00:13:11Continuamos con...
00:13:13Último nivel.
00:13:13Muy bien, atención.
00:13:16Tengo curiosidad y les voy a hacer tres preguntas.
00:13:18Otra vez en la fila de la gasolina.
00:13:20El micro no llega.
00:13:21El taxi te deja.
00:13:22Mejor abre tu cuenta Premium Electro Recargada del Banco Económico.
00:13:26Que por cada 100 bolivianos tienes la oportunidad de participar en los sorteos.
00:13:29Y ganar una de las dos vacunetas híbridas.
00:13:32O una de las ocho motos eléctricas.
00:13:34Porque sí, con la cuenta Premium Electro Recargada.
00:13:36Nada te para.
00:13:39Banco Económico.
00:13:40El banco de nuestra gente.
00:13:45Sí, siempre en la fila.
00:13:47Buscando conseguir algo de gasolina.
00:13:49Y esperando el micro.
00:13:51Seguro llego tarde a mi oficina.
00:13:53Y cuando pido un taxi.
00:13:54Siempre me cancelan.
00:13:55Llegando a la esquina.
00:13:56Así que ya lo decidí.
00:13:58En el Banco Económico mi cuenta Premium abrí.
00:14:00Ahorra y gana.
00:14:02Con cuenta Premium Electro Recargada.
00:14:04Ahorra y gana.
00:14:07Con cuenta Premium.
00:14:09Nada te para.
00:14:11Abre tu cuenta Premium Electro Recargada.
00:14:14Recarga tus ahorros y participa de los sorteos para ganar una vagoneta híbrida o una moto eléctrica.
00:14:21Banco Económico.
00:14:23El banco de nuestra gente.
00:14:24Esta entidad es supervisada por ASFI.
00:14:26Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juego.
00:14:27Maravilloso consejo.
00:14:30Pero es momento de recordar un martes de definición, chicos.
00:14:36Donde los colegios San Marcos y Nacional Santa Cruz estaban listos para enfrentarse por última vez.
00:14:43Para marcar la definición y alcanzar llegar al viernes de eliminación.
00:14:48La tarde comenzó con nivel de trivias y bonus point.
00:14:53Veamos, ahora sí les voy a sacar confianza, chicos.
00:14:55Y justamente esta es la pregunta número 5.
00:15:05Es decir, que es la última ronda.
00:15:07En caso de que se llegue a un empate, vamos a tener que aumentar justamente una pregunta más para que se pueda determinar el desempate.
00:15:14Muy bien.
00:15:15¿Estamos listos?
00:15:16Pregunta 5.
00:15:18¿Cuál es el único mamífero volador?
00:15:21Inciso A, cóndor, B, murciélago, C, cuervo, D, lechuga.
00:15:27Lechuza, perdón.
00:15:283, 2, 1.
00:15:30Bien, nos venimos por este lado.
00:15:33Es el murciélago.
00:15:35Revisamos si la respuesta es correcta.
00:15:40¡Correcta!
00:15:41¡Muy bien!
00:15:43Se ha llevado a cabo justamente un empate.
00:15:48Dos respuestas justamente acertadas para ambos colegios.
00:15:52Ahora sí, esta es la última pregunta para poder determinar el desempate.
00:15:59Vamos a ver cuál de los dos colegios se lleva justamente estos puntos.
00:16:04Pregunta número 6.
00:16:05Para poder determinar el desempate.
00:16:07Atención.
00:16:08¿Cuánto es 9 por 9?
00:16:11Inciso A, 56.
00:16:13Inciso B, 180.
00:16:15Inciso C, 83.
00:16:17Inciso D, 81.
00:16:193, 2, 1.
00:16:21Bien.
00:16:22Colegio Nacional Santa Cruz.
00:16:24Nos venimos por este lado.
00:16:25Revisamos si la respuesta es correcta.
00:16:28Y la respuesta es...
00:16:30¡Correcta!
00:16:32¡9 por 9 en 81!
00:16:35Le vamos bien en matemáticas justamente al estudiante.
00:16:39Y los primeros 600 puntos es para el Colegio Nacional Santa Cruz de la Guardia.
00:16:47Muchas felicidades.
00:16:49Estamos listos para arrancar con este Bonus Point segundo juego de la tarde.
00:16:53En 3, 2, 1.
00:16:56Último nivel.
00:16:57Vamos, los 10 segundos empiezan.
00:17:007, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
00:17:07¡Listo!
00:17:07¡Tiempo!
00:17:08¡Tiempo!
00:17:08¡Tiempo, por favor!
00:17:09¡Mirá cómo se trepan!
00:17:11¡Mirá!
00:17:11¡Cómo lo calman!
00:17:12¡Oye, no!
00:17:13Muy bien.
00:17:14Todos los que están afuera ya no pueden entrar a nuestro Bonus Point.
00:17:18Ya estamos listos para el conteo una vez los caminantes...
00:17:22¡Increíble!
00:17:23...puedan...
00:17:23Lo que acabo de ver me agradó tanto.
00:17:28¿Dónde está?
00:17:28La churquita era, ¿no?
00:17:30Sí.
00:17:31Ella jalando, o sea, todos los que estaban cayendo.
00:17:33Yo lo voy a tocar y ustedes ya se pueden retirar.
00:17:35Muy bien.
00:17:37Vamos por este lado.
00:17:38Uno.
00:17:39Vamos, Lise.
00:17:40Yo lo toco y se pueden retirar.
00:17:41Dos.
00:17:42¡A la profe, era!
00:17:45Tres.
00:17:47Cuatro, cinco.
00:17:49Ya puede bajar, ya puede bajar.
00:17:50Eso.
00:17:52Seis, siete, ocho, nueve, con cuidado, con cuidado.
00:18:00Bien, la bajen de allá arriba.
00:18:03Once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho y diecinueve personas en total para el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:18:19Vamos a ver si justamente el Colegio de San Marcos supera este número.
00:18:23Ahí, dale, gato.
00:18:24Contalo.
00:18:24Se quedan más personas.
00:18:26A ver, vénganse por acá antes de que se caigan.
00:18:27Uno.
00:18:28Con cuidado.
00:18:29Dos.
00:18:30Dos.
00:18:31Ya puede salir.
00:18:31Dos.
00:18:32Vamos a venir por aquí.
00:18:33Tres.
00:18:34Tres.
00:18:35Cuatro.
00:18:36Cinco.
00:18:36Con calma.
00:18:37Cinco.
00:18:38Veinticinco.
00:18:38Seis.
00:18:40Siete.
00:18:41Ocho.
00:18:42Nueve.
00:18:44Diez.
00:18:45Once.
00:18:46Doce.
00:18:47Trece.
00:18:49Catorce.
00:18:50Quince.
00:18:52Dieciséis.
00:18:52De abajo.
00:18:53Diecisiete.
00:18:54Con cuidado.
00:18:55Dieciocho.
00:18:56Diecinueve.
00:18:58Veinte.
00:18:59Veintiuno.
00:19:00Veintidós.
00:19:00Mira.
00:19:01Veintitrés.
00:19:02Veinticuatro.
00:19:03Veinticinco.
00:19:05Veintiséis alumnos en este momento.
00:19:07En esa estrella que ustedes ven aquí.
00:19:10Los doscientos puntos.
00:19:12Súper sencillo.
00:19:13Se lo lleva el Colegio San Marcos.
00:19:18Ahí podemos ver un poquito del replay.
00:19:21Cómo los alumnos corrieron hasta la estrella.
00:19:24Para poder llevarse los puntos.
00:19:26De verdad algo increíble.
00:19:29Ganaron por bastante cantidad estos doscientos puntos.
00:19:32Bien merecido para el Colegio San Marcos.
00:19:35Y la tarde sigue y llegó el tercer juego de la tarde.
00:19:40Y este fue Equilibrio Extremo.
00:19:45Vamos a ver cómo lo hicieron esos colegios.
00:19:50Muy bien.
00:19:51Tres, dos, uno.
00:19:52Último nivel.
00:19:54Vamos.
00:19:54Vamos.
00:19:56Azul.
00:19:58Vamos, ficha pequeña.
00:19:59Bien.
00:20:00Sí, es fácil.
00:20:01Cuando justamente toca una de las fichitas pequeñas es...
00:20:05Se vuelve un poco más...
00:20:07Ahora sí, adelante, por favor.
00:20:09Vamos a ver qué color.
00:20:11Plomo.
00:20:11Plomo.
00:20:14Estamos listos.
00:20:15Turno del Colegio Nacional Santa Cruz.
00:20:18Desde la guardia que llegan para querer clasificar al día viernes.
00:20:23Y también estar justamente ante el otro colegio de los mejores.
00:20:29Ahí está, naranja.
00:20:32Perfecto.
00:20:33Vamos a ver, como decíamos, no hay una estrategia o algún consejo que les podamos dar porque esto es totalmente a la suerte.
00:20:40En realidad sí habría una estrategia.
00:20:44¿Cuál sería?
00:20:44Pero creo que depende de cada uno de los estudiantes.
00:20:47Yo creo que la podría dar después de que termine el juego.
00:20:50Ah, claro.
00:20:51Para no darle mucha idea.
00:20:53Espero que hayan estado atentos tanto al Colegio San Marcos como el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:20:58Y hayan podido ver...
00:21:00Mira, mira, mira, mira, mira, mira, mira.
00:21:02Tienen que ponerla.
00:21:04Tienen que poner...
00:21:06¡No!
00:21:07¡No puedo creer!
00:21:09Miran cómo está la estructura de nuestra mesa de equilibrio extremo.
00:21:15O sea, tú sabes una estrategia y la has utilizado contra mí.
00:21:18¡Ay, no!
00:21:19Amarillo.
00:21:21Sí, la usé contra vos.
00:21:22Vamos a ver si la estudiante del Colegio San Marcos logra poder tener el equilibrio extremo ahora que la mesa justamente lo está por perder.
00:21:34Y lo logra.
00:21:37Pesteja, pesteja ahí.
00:21:39Muy bien, lanza el dado.
00:21:40Alto, por favor.
00:21:41¡Eso!
00:21:43Cantamos victoria muy rápido.
00:21:45Lo logra, pero por segundos, lamentablemente, la que puso la ficha quiere decir...
00:21:52...que no se llevan estos puntos justamente.
00:21:55Este puntaje va automáticamente para el Colegio Nacional Santa Cruz.
00:22:02Pesteja la barra.
00:22:04La verdad, 500 puntos bien sumados.
00:22:08Muy bien.
00:22:09La verdad, me encanta poder ver cómo los colegios han ido pasando por cada juego.
00:22:13Y ahora, vamos a ver el juego con el que se definó.
00:22:19Pasó directamente hasta el día viernes.
00:22:21Esto es muy importante, ojo.
00:22:24Porque ya saben que pasar el día viernes es cada vez estar más cerca de los 15 mil bolivianos.
00:22:29Aquí vamos a ver, obviamente, el esfuerzo que le pusieron a ambos colegios al último juego de la tarde.
00:22:35Que fue golpillo.
00:22:36Vamos a ver cómo le va.
00:22:41Justamente nadie puede tomar la pelota y sale por un lado de la cancha.
00:22:46Tenemos al portero de San Marco, viendo a quién pasar, a qué competidor, a qué participó.
00:22:52¡Ay, mirá qué ha pasado!
00:22:56¡Eso, gritalo, gritalo!
00:22:58Mirá la cara del portero contrario.
00:23:00¡Ay, el portero no se la cree!
00:23:02Justamente del Colegio Nacional Santa Cruz.
00:23:07Ahí está, rematazo.
00:23:10Están indignados, lateral.
00:23:13Vamos a ver cómo sigue este partido.
00:23:17Muy bien, el arquero cada vez más atento del Colegio Nacional Santa Cruz.
00:23:21Y el Colegio San Marcos que no se deja, no quiere meter, no quiere que le meta ningún solo gol.
00:23:26Porque ya se encuentran ganando justamente en este primer tiempo.
00:23:31Muy bien, el Colegio San Marcos está ganando entonces 1-0 hasta el momento.
00:23:36Gran golazo que hemos visto.
00:23:37Lo vamos a ver más adelante, una repetición.
00:23:40Podemos ver que tienen lateral del Colegio Nacional Santa Cruz para poder tal vez empatar este partido.
00:23:46Y están en terreno peligroso justamente para el Colegio San Marcos.
00:23:51Corner por parte del Colegio Nacional Santa Cruz de la Guardia.
00:23:55Vamos a ver si logran finalmente poder marcar un gol con este córner.
00:23:59El arquero logra atajar la pelota, actúa rápido, se la pasa al 13.
00:24:04Y ahí una defensa bastante sólida.
00:24:07Y nada.
00:24:09Yo quiero destacar en estos pocos minutos del partido, un gran arquero es del Colegio San Marcos.
00:24:15Sale, sale la pelota.
00:24:18Justamente es el momento de córner para el Colegio San Marcos.
00:24:23Es el número 7 que lo ejecuta.
00:24:25Vamos a ver cómo le va.
00:24:26Bueno, decide jugar hacia su compañero.
00:24:29Y nada, nada, nada, nada.
00:24:31¡Mira, mira, mira!
00:24:32¡Mira!
00:24:32¡Gol!
00:24:37¡Gol!
00:24:37¡Gol del Colegio San Marcos!
00:24:40Parecía un partido de boli en un momento ahí.
00:24:44¡Qué locura!
00:24:45El marcador ahora 2-0.
00:24:48Vamos a ver si en el segundo tiempo...
00:24:50Vamos avanzando con el tiempo.
00:24:52Tiempo y marcador hasta el momento.
00:24:53Los últimos segundos.
00:24:54Y tenemos 2-0.
00:24:55...a favor del Colegio San Marcos.
00:25:00Queda menos de 30 segundos para que pueda ya terminar este partido que todavía va en la delantera.
00:25:11El Colegio San Marcos y continúa.
00:25:14Ahí está, lateral tenemos para el Colegio San Marcos.
00:25:17Los últimos segundos para poder realizar tal vez algún gol.
00:25:20¡10 segundos!
00:25:20Menos de 10 segundos, ahora sí.
00:25:23Vamos a ver si finalmente se logra llevar a cabo este gol.
00:25:27¡2, 1...
00:25:28¡Tiempo!
00:25:29¡Tiempo!
00:25:31¡Tiempo!
00:25:32¡Final del partido!
00:25:35¡Se lleva la victoria el Colegio San Marcos!
00:25:41Muy bien, muy bien, chicos.
00:25:44Y finalizó la competencia.
00:25:46Y es momento de recordar cómo quedó esa tabla de puntuación.
00:25:52Veamos, por favor.
00:25:56¿Cómo queda la tabla de puntuaciones?
00:25:59A ver, vamos a verlo.
00:26:01Ahí ustedes lo están viendo en casita, en sus televisores.
00:26:04El Colegio Nacional Santa Cruz acumuló 2.200 puntos.
00:26:12Y el Colegio San Marcos tiene un total de 2.800 puntos.
00:26:21Esto quiere decir que el que pasa al siguiente nivel es el Colegio San Marcos.
00:26:28Ahí festejanse que en casita los papás, los profesores y todos los que apoyaban obviamente este colegio también están festejando.
00:26:37Lo vamos a ver el día viernes para que se enfrenten, epa, y poder pasar a la quinta semana.
00:26:42Ya estamos en nuestra tercera semana de nuestro segundo ciclo.
00:26:46Tenemos ya a nuestro primer colegio, uno de los mejores de esta semana.
00:26:51Muy bien, ahora es el turno de dos nuevos colegios.
00:26:56El Isabel Saavedra y el Colegio Interamericano.
00:27:01Vamos a ver su participación, chicos.
00:27:03Yo me acuerdo de ellos.
00:27:04¿No ves?
00:27:04Sí, me acuerdo, me acuerdo.
00:27:06Eso, por favor, vamos.
00:27:09Y les damos la bienvenida a ellos.
00:27:11Isabela, Winnie, Alejandro, Eduardo, Diego, Nicolás, Santiago, Luis, Tavitas y Ariana.
00:27:18Hola, ellos son los competidores del colegio Isabel Saavedra que llegan para poner energía justamente a esta tarde con ganas de pasar al siguiente nivel.
00:27:30Le damos la bienvenida a los representantes, a los competidores del colegio Isabel Saavedra.
00:27:36Que pasen Julio, Ariana, Gabriel, Mateo, Ignacio, Camila, Tana, María, Héctor y Génesis.
00:27:45Y los diez representantes que van a estar buscando la mayor puntuación el día de hoy para que su colegio pase al siguiente nivel.
00:27:54Y nos veamos el día viernes.
00:27:57Ahí está, muy bien.
00:27:58Grandes entradas.
00:27:59Muy bien, nos ponemos cómodos porque seguimos recordando.
00:28:05Atentos, porque bueno, hemos pasado por muchísimo.
00:28:08Y talentos de nivel es un juego en el cual nos muestran lo mejor que cada colegio tiene.
00:28:14Ensayan bastante, se preparan muchísimo, pierden el miedo a estar ante las cámaras.
00:28:19Así que vamos a ver, justamente el colegio interamericano mostró todo su talento.
00:28:26¿Quieren ver eso?
00:28:27¡Vámonos!
00:28:27¡Quiero ver, vamos!
00:28:28¡Vámonos!
00:28:58¡Vámonos!
00:29:28¡Vámonos!
00:29:30¡Vámonos!
00:29:32¡Vámonos!
00:29:34¡Vámonos!
00:29:41Un movimiento sensual, un movimiento muy sexy, un movimiento muy sexy, y aquí se viene azul a azul con este baile que es una bomba, para bailar es una bomba, para gozar es una bomba, para cantar es una bomba, y las mujeres no bailan así, así, así, así todo el mundo una mano en la cabeza.
00:30:11Una mano en la cabeza, un movimiento sensual, un movimiento sensual, una mano en la cintura.
00:30:50No le puedo negar las ganas que le tengo, cuando me imagino cosas ricas en su cuerpo, creo que el deseo hoy de mí se está apoderando, porque al pecado usted me está arrastrando.
00:32:14Felicidades al colegio interamericano que lo han dado todo, gatito.
00:32:18La verdad, el público reventó, bailaron los de la producción, perdón por decir producción, los de la producción.
00:32:26Teníamos a todos absolutamente en una fiesta, vimos a nuestro rumi también presente, que está ahí.
00:32:32Una pregunta, ¿qué hace Daniel Dueñas grabando?
00:32:35Ahí está, ahí está, es nuestro vecino, es nuestro vecino, nuestro rumi, así que por eso está viendo y contagiándose un poquito, digamos, de la alegría.
00:32:47La verdad, increíble, me deja con la boca abierta el talento de cada colegio.
00:32:54Pero bueno, ahora sí, es momento también de ver la presentación del colegio Isabel Saavedra.
00:33:00Pero, pero antes nos vamos a un corte comercial y ya volvemos con más de último nivel.
00:33:06A lo mejor, un reto, vamos, vamos a estar inspirados.
00:33:16Ya volvemos con último nivel.
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00:35:12El supermercado del embalaje.
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00:35:22Continuamos con Último Nivel.
00:35:30Algo grande ya está en cartelera de todos los cines del país.
00:35:34Bob Esponja, en busca de los pantalones cuadrados.
00:35:37Ya está en cartelera y es la película ideal para poder compartir en familia.
00:35:41Reír sin parar y vivir una aventura inolvidable.
00:35:44Esta aventura tiene piratas fantasmas y un héroe de gran corazón.
00:35:48Diversión, humor y amistad en una historia para todas las edades.
00:35:51Si aún no la viste, este es el momento.
00:35:54Bob Esponja, en busca de los pantalones cuadrados, ya en cines.
00:35:58Este año...
00:35:59¡Estoy listo!
00:36:00Para salvar su mundo, debe romper la maldición.
00:36:03No volverás a ver fondo de bikini jamás.
00:36:06Y encontrar el valor.
00:36:09Esquiva, bloquea, estocada.
00:36:11Bien.
00:36:11Para enfrentarse a los más grandes peligros.
00:36:17Yo sé que puedo hacer esto.
00:36:19Mis intestinos.
00:36:21Toma, toma.
00:36:22¿Qué está pasando?
00:36:24Bob Esponja, en busca de los pantalones cuadrados.
00:36:28Espero en este corte hayan agarrado sus pipocas.
00:36:31Algo para poder estar comiendo, porque de verdad esto se pone muy entretenido.
00:36:36Ahora sí, vamos a mostrar y ver la presentación.
00:36:40El talento del colegio Isabel Saeda.
00:36:43El talento del colegio Isabel Saeda.
00:37:13El talento del colegio Isabel Saeda.
00:37:43El talento del colegio Isabel Saeda.
00:38:13El talento del colegio Isabel Saeda.
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00:41:519. Pistola.
00:41:543, 2, 1.
00:41:5610. Microscopio.
00:41:583, 2, 1.
00:42:0011. Riñones.
00:42:023, 2, 1.
00:42:0412. Té.
00:42:063, 2, 1.
00:42:0813. Azúcar.
00:42:103, 2, 1.
00:42:1214. Chocolate.
00:42:143, 2, 1.
00:42:1615. Víbora.
00:42:183, 2, 1.
00:42:2016. Arroz.
00:42:233, 2, 1.
00:42:2517. Agua.
00:42:273, 2, 1.
00:42:2818. Queque.
00:42:303, 2, 1.
00:42:3219. Vaca.
00:42:343, 2, 1.
00:42:3520. Pan.
00:42:373, 2, 1.
00:42:3921. Vino.
00:42:413, 2, 1.
00:42:4222. Lático.
00:42:443, 2, 1.
00:42:4523. Cruz.
00:42:473, 2, 1.
00:42:4924. Lanza.
00:42:513, 2, 1.
00:42:5325. Dados.
00:42:553, 2, 1.
00:42:5726. Libros.
00:42:593, 2, 1.
00:43:0127. Tumba.
00:43:023, 2, 1.
00:43:0428. Roca.
00:43:063, 2, 1.
00:43:0829. Jardinero.
00:43:103, 2, 1.
00:43:1230. Nube.
00:43:143, 2, 1.
00:43:15Tiempo.
00:43:15Alto.
00:43:16Guarden, por favor, los marcadores.
00:43:18Está pendiente.
00:43:18¿Qué dibujaron en el número?
00:43:21Chan, chan, chan.
00:43:2524.
00:43:263, 2, 1.
00:43:27Muy bien.
00:43:29Lanza.
00:43:31Muy bien.
00:43:31La respuesta es...
00:43:33¡Correcta!
00:43:34¡Correcta!
00:43:38Lanza.
00:43:39Muy bien.
00:43:40Perfecto.
00:43:40Vamos por la quinta ronda.
00:43:42Quinta ronda.
00:43:43A ver, una...
00:43:43Una...
00:43:45Una, no sé.
00:43:45Difícil, fácil.
00:43:47¿Qué dibujaron?
00:43:49Atentos, por favor.
00:43:51¿Qué dibujaron en el número?
00:43:5329.
00:43:543, 2, 1.
00:43:56Espere, espere, espere.
00:43:59Esperemos un momento.
00:44:00No se tiene que adelantar.
00:44:02Entiendo la ansiedad a veces que puede llegar a dar, pero...
00:44:06Es complicado.
00:44:06Vamos a decir otra palabra mejor aquí.
00:44:08Ya, muy bien.
00:44:08¿Qué dibujaron en el número?
00:44:12Atentos.
00:44:1430.
00:44:153, 2, 1.
00:44:17Eso, eso.
00:44:19A ver.
00:44:21Adelante.
00:44:22Nube.
00:44:23La respuesta es...
00:44:25¡Correcta!
00:44:30Muy bien.
00:44:31Tu mano, dice el obvio.
00:44:33Parece que lo hizo muy rápido, ¿no?
00:44:35El pulsado.
00:44:35¿Te lastimó?
00:44:36Cuidado, chicos.
00:44:36No, tranquilo.
00:44:38Muy bien.
00:44:39Te toca, Daya.
00:44:39Bien, chicos.
00:44:40Atentos.
00:44:41Y a mi conteo, por favor.
00:44:44Muy bien.
00:44:45Vamos por la sexta ronda.
00:44:48Me agrada.
00:44:49¿Qué dibujaron en el número?
00:44:51¡Chan, chan, chan!
00:44:53En el número 20.
00:44:553, 2, 1.
00:44:58¡Pan!
00:45:00Bien.
00:45:01La respuesta es...
00:45:03¡Correcta!
00:45:07Muy bien.
00:45:09Veo que tenemos tres palabras acertadas para el colegio Isabel Saavedra.
00:45:14Dos para el colegio interamericano.
00:45:15¿Umpatarán?
00:45:17Vamos a ver.
00:45:18Nos queda solamente una ronda, gatito.
00:45:20Muy bien.
00:45:21En caso de que empate, vamos a lanzar una nueva ronda.
00:45:24Rapidísimo.
00:45:25A mi conteo, ya saben.
00:45:27Uy.
00:45:28¿Qué dibujaron?
00:45:30En el número...
00:45:3314, 3, 2, 1.
00:45:37¡Chocolate!
00:45:38La respuesta es...
00:45:41¡Correcta!
00:45:45Festeja la barra, festeja el equipo.
00:45:49Muy bien.
00:45:50Tenemos cuatro palabras correctas para el colegio Isabel Saavedra y dos para el colegio interamericano.
00:45:57Esto quiere decir que los primeros 400 puntos es para el colegio Isabel Saavedra.
00:46:04La verdad, mucho entusiasmo y diversión se vivió y sintieron los chicos de ambos colegios.
00:46:12Pero ahora es momento del último juego de la tarde y uno de mis favoritos.
00:46:17¡Carrera de karting!
00:46:23Dos.
00:46:24Uno.
00:46:25¡Último nivel!
00:46:26A pedalear rapidísimo.
00:46:28Vamos a ver si agarra la bandera parando o de pasada.
00:46:31Mira, muy bien.
00:46:32Te están haciendo caso siempre.
00:46:34Así es, gatito.
00:46:35Es justamente en este tramo que digo donde se complica más la vuelta es donde está el paso, está la vuelta.
00:46:41Y bueno, a apurarse, chicos, ya saben que tienen que hacerlo en el menor tiempo posible.
00:46:46Para mí lo más difícil es el cambio de casco.
00:46:48El cambio de casco, vamos a ver cómo lo maneja el equipo.
00:46:51Tiene que poner la banderina, el banderín y vamos a cambiar de casco y al siguiente competidor.
00:46:56Vamos, vamos, no tarden cada segundo cuenta.
00:46:58La barra que dice que se apunen, chicos, porque tienen que hacerlo con mucha velocidad, con mucha rapidez.
00:47:05Tiene que ponerse bien el casco y, bueno, apurarse también.
00:47:09Ahí está aparte el segundo competidor.
00:47:13La segunda vuelta.
00:47:15Tiene que agarrar el banderín y lo agarra y nos vamos para el pasto.
00:47:19Nos vamos por la segunda vuelta del colegio.
00:47:23Isabel Savidra, el estudiante que viene con mucha velocidad, con mucha potencia.
00:47:29Bueno, estamos viendo algunos pequeños inconvenientes también con el karting.
00:47:33Muy bien, ¿qué nos dice ahí?
00:47:35Hemos pausado el tiempo.
00:47:37Ojo, por favor, ustedes lo pueden ver también ahí desde sus casitas.
00:47:41Vamos a cambiar de carro.
00:47:42No estamos avanzando con el tiempo.
00:47:44El tiempo se pausó, como lo pueden ver.
00:47:47Tranquilos.
00:47:47Muy bien, se ha pausado el tiempo.
00:47:50Tuvimos algunos inconvenientes justamente.
00:47:53Bien, empezamos el conteo nuevamente.
00:47:55Empezamos el conteo rapidísimo para reanudar el tiempo.
00:47:59En tres, dos, uno.
00:48:01Último nivel.
00:48:02Continuamos con el mismo tiempo, vamos.
00:48:05Bien, ha sido mucha fuerza, mucha potencia justamente esta carrera de karting.
00:48:11Para poner el banderín antes de entregar, por favor, el casco ponga el banderín.
00:48:14Ahí está.
00:48:15Muy bien, ahora sí, vamos.
00:48:17Vamos a la tercera y última vuelta de esta tarde.
00:48:21Fue con mucha velocidad, mucha rapidez.
00:48:23Está teniendo algunos inconvenientes con el carro.
00:48:26Tiene que enderezarlo para poder seguir derecho.
00:48:29Vamos, la última vuelta del colegio Isabel Saavedra.
00:48:32Ahí estamos, está ingresando al pasto, al césped.
00:48:36La última vuelta, la tercera, tercera curva tenemos por ahí.
00:48:41Mirá, bastante complicado, no puede ir más rápido, ¿no?
00:48:44Es que tiene su complejidad.
00:48:46Así es, como dije yo.
00:48:48Y es por eso que les pregunté.
00:48:49Tienen que hacerlo con mucha fuerza.
00:48:53Tienen que agarrar potencia.
00:48:54Vamos, vamos, hasta allá, hasta allá, hasta allá, hasta allá la meta.
00:48:56Vamos, vamos, vamos, vamos, chicos.
00:48:58Vamos a que se puede.
00:49:00¿Dónde está la barra?
00:49:00Corres a apoyar también a su compañero que ya está en su última vuelta,
00:49:04que tiene que ir justamente a la meta, a enderezar el carrito para que pueda seguir derecho.
00:49:11Tiene que pasar la meta y tocar la campana.
00:49:15Vamos, vamos, vamos.
00:49:15Pasa la meta, toque la campana, vamos.
00:49:17Listo.
00:49:18Eso.
00:49:19Último nivel.
00:49:20Vamos.
00:49:22Partió el colegio interamericano, va a agarrar la bandera, paró para agarrar la bandera,
00:49:26no lo hizo, así de pasada.
00:49:28Y vamos a entrar a la zona del césped.
00:49:31La zona del césped que, como dije, se complica siempre un poco y cada vez es complicado.
00:49:38Estamos viendo ahí un poco de complicaciones para el primer estudiante justamente del colegio interamericano,
00:49:45pero ya está llegando para colocar justamente el primer banderín.
00:49:48Vamos a poner el primer banderín.
00:49:50Pásele el casco a su compañero.
00:49:51Rapidísimo, todos los segundos cuentan.
00:49:54Vamos a ver cómo será el tiempo de este colegio.
00:49:57Mejorará su contrincante.
00:49:59Vamos, rapidito, rapidito.
00:50:00Muchachos.
00:50:02Ahí está.
00:50:03Tardamos un poquito, la verdad.
00:50:05Han tardado, sí, un poquito, pero ya se acomoda justamente para dar esta segunda vuelta.
00:50:12Justamente estamos viendo la participación del colegio interamericano.
00:50:16Recordemos que el colegio que lo haga en el menor tiempo posible es el que gana, Gato.
00:50:20La segunda ronda está presente, tiene que dejar el banderín y entregar el casco.
00:50:24Vamos a ver cómo le va eso.
00:50:26Pase el casco a su compañero.
00:50:28Rapidísimo, póngaselo.
00:50:29Y vamos a iniciar la tercera ronda.
00:50:32Ah, eso no la chunta bien.
00:50:35A ver, vamos, vamos, vamos.
00:50:36Pasa el tiempo, está pasando y se está retrasando justamente su estudiante número tres.
00:50:41Ahora sí, nos vamos por la tercera y última ronda y ver cómo le va al colegio interamericano en cuestión de tiempo.
00:50:50Muy bien, vamos agarrando la tercera bandera, el tercer banderín.
00:50:54Vamos avanzando.
00:50:55Tiene que venir, dejar la bandera y correr hasta la meta y tocar la campana.
00:51:01Vamos, vamos.
00:51:01Vamos, hay que aplicar fuerza, potencia a esas piernas.
00:51:05No se olvide de poner el banderín justamente acá, ya para luego ir hasta la meta y tocar la campana.
00:51:12Ahí está, tiene que correr hasta la meta, tiene que correr hasta la meta y luego tocar la campana.
00:51:17¿Cuánto tiempo?
00:51:22Vamos, vamos, vamos.
00:51:24El colegio que lo haga en el menor tiempo posible es el que gana.
00:51:27A tocar esa campana.
00:51:28Los 500 puntos se lo lleva el colegio Isabel Saavedra, que lo hizo en 2 minutos 18 segundos.
00:51:38Ahora toca revisar cómo quedó la votación de la gente, talentos de nivel.
00:51:44Como ya saben, este juego está en manos de los bolivianos, de todas las personas.
00:51:50Quieren apoyar con su reacción a los diferentes colegios.
00:51:53Así que vamos a ver qué colegio gana.
00:51:56Veamos.
00:51:58Muy bien, oigan, tenemos harto apoyo.
00:52:01Como siempre, el Isabel ganando también, dice, mirá.
00:52:05A ver, seguimos, seguimos, seguimos.
00:52:07Shirley nos dice, vamos, interamericanos.
00:52:11Y tenemos más comentarios.
00:52:12Dice, qué lindo que está el programa.
00:52:14Me encanta, lo sigo en Facebook desde el estreno.
00:52:17Y saludos al gato, a Fercho, a Dayana y a Yoyo.
00:52:19Por cierto, están hermosas las dos.
00:52:21Y que gane el mejor de los dos colegios.
00:52:23Muy bien, Pablo Sánchez nos manda el mensaje.
00:52:25Seguimos, Diego nos dice, colegio Isabel Saavedra, 100%.
00:52:31De Diego Alejandro, también el apoyo de Shirley dice, vamos, interamericanos.
00:52:38Vamos, qué lindo.
00:52:40Muy bien, vamos Isabel Saavedra, nos dice Fabio Zavala.
00:52:44Fabio Zavala, también.
00:52:45Y Lacey Morales, que dice, fuerza, interamericanos.
00:52:50Oigan, bueno, a través de redes sociales hemos visto que hay un equilibrio y también un apoyo único para ambos colegios.
00:52:57Muy queridos, muy bondiados, también están.
00:53:00Los últimos segundos.
00:53:03¿Cuántos segundos?
00:53:04¿10 o 20 les damos?
00:53:05Vamos.
00:53:0610 segundos.
00:53:0610 segundos.
00:53:07Muy bien, 10 segundos nos ayudan a contar y se detiene esto.
00:53:11Muy bien.
00:53:1210, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
00:53:23Se cerró, se cerró.
00:53:25Llegó el momento.
00:53:27Vamos a ver, por favor, en pantalla qué colegio pudo ganar.
00:53:33Me divierte, tiene 797.
00:53:37Me divierte, que es el colegio interamericano.
00:53:40Y me encanta 608, que le atribuye al colegio Isabel Saavedra.
00:53:46Eso quiere decir que los 800 puntos se los lleva al colegio interamericano.
00:53:52¡Bastantes puntos!
00:53:54Gracias, obviamente, a ustedes, a su votación, a, obviamente, entrar a Facebook, ponerle me gusta, ser parte de nuestra familia y poner la reacción de cada colegio.
00:54:04Rapidísimo, por favor, queremos ver la tabla, la tabla, cómo van los puntajes hasta el momento.
00:54:10¡Qué emoción!
00:54:11Vamos a ver justamente ya con este equilibrio de puntajes, tanto de Isabel Saavedra como el interamericano, cómo queda la tabla de puntuación.
00:54:18Veamos, veamos, veamos, a ver, el colegio Isabel Saavedra tiene un acumulado de 900 puntos hasta el momento.
00:54:29El colegio interamericano, un total de 800 puntos.
00:54:33¡Muy bien!
00:54:34Hay una diferencia de 100 puntos por el momento.
00:54:38Tiene la ventaja el colegio Isabel Saavedra.
00:54:41¡Au!
00:54:42Me está molestando.
00:54:44Chicos, ya, modérense, van a ver al final, van a ver a la salida ahorita.
00:54:48Bueno, les comento que la diferencia fue mínima, muy, muy, muy pequeñita.
00:54:54Solo fueron 100 puntos entre un colegio y otro, pero eso cambió el día jueves, chicos, ya que los chicos llegaron mucho más competitivos, con más estrategias, así como se dio en su primer y segundo juego.
00:55:09Nivel de trivias y bonus point, chicos.
00:55:12Veámoslo, recordemos.
00:55:16Primera pregunta.
00:55:19¿Cuánto es 216 más 64?
00:55:24Inciso A, 280.
00:55:26Inciso B, 420.
00:55:29Inciso C, 330.
00:55:31Inciso D, 279.
00:55:34Tres, dos, uno.
00:55:36Nos venimos por acá.
00:55:38¿Cuál es la respuesta?
00:55:39Inciso A, 280.
00:55:41Inciso A, 280.
00:55:43Y la respuesta es...
00:55:46¡Correcta!
00:55:49¿Cuál es el símbolo químico de hierro?
00:55:52Inciso A, HI.
00:55:54Inciso B, HR.
00:55:57Inciso C, FE.
00:55:59Inciso D, H, I, E.
00:56:02Tres, dos, uno.
00:56:04¿Por acá?
00:56:06Sí, muy bien.
00:56:08FE.
00:56:09Inciso C, FE.
00:56:10Y la respuesta es...
00:56:14¡Correcta!
00:56:16Siguiente, por favor.
00:56:18¿Dónde se encuentra la torre de Pisa?
00:56:21Inciso A, Francia.
00:56:24Inciso B, España.
00:56:26Inciso C, Italia.
00:56:28Inciso D, Johannesburgo.
00:56:32Tres, dos, uno.
00:56:34Muy bien.
00:56:35Por acá, le falta un poquito de rapidez.
00:56:36Italia.
00:56:37Italia.
00:56:38Inciso C.
00:56:39La respuesta es...
00:56:42¡Correcta!
00:56:43La última ronda, por favor.
00:56:47¿Cuántos días tiene un año bisiesto?
00:56:49Inciso A, 364 días.
00:56:53Inciso B, 365 días.
00:56:56Inciso C, 366 días.
00:57:00Inciso D, 367 días.
00:57:02Las barras, por favor, en silencio.
00:57:04Tres, dos, uno.
00:57:06Muy bien.
00:57:07Nos vamos por acá.
00:57:08366 días.
00:57:10366 días.
00:57:11El inciso C.
00:57:12Y la respuesta es...
00:57:15¡Correcta!
00:57:18Muy bien.
00:57:19Los primeros 500 puntos del día de hoy son para el colegio interamericano.
00:57:26Ahí está.
00:57:27Obviamente, más respuestas correctas.
00:57:30¡Festeja la barra!
00:57:31¡Bonus Points!
00:57:33En tres, dos, uno.
00:57:35¡Multimo nivel!
00:57:38Muy bien.
00:57:40Siete, cinco, cuatro, tres, dos, uno.
00:57:46¡Tiempo!
00:57:49Mirá, muy bien.
00:57:51200 puntos están en juego en esta tarde.
00:57:55Ahora sí me voy a ir por este lado.
00:57:57Los tocos ya pueden salir.
00:57:5810, 11, 12, 13, 14, 15, 16 y 17 personas en total para el colegio.
00:58:09Ocho, nueve, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18.
00:58:23¡Buenas personas!
00:58:24¡Buenas personas!
00:58:28Una, ¿verdad?
00:58:29Unita.
00:58:3018 personas entraron.
00:58:32Y los 200 puntos es para el colegio interamericano.
00:58:40¡Buenos!
00:58:41Siguen sumando puntos.
00:58:43Vamos a la mitad de la competencia y los estudiantes de los colegios Isabel Saavedra e Interamericano
00:58:50continúan su lucha por llegar al viernes de eliminación.
00:58:54Cada vez más cerca del premio final.
00:58:57Vamos a un corte comercial y ya volvemos con mucho más.
00:59:00En este anuario, en último nivel.
00:59:02Ya volvemos con Último Nivel.
00:59:18El payaso Plim Plim, un héroe del corazón, cree que la fuerza más poderosa es el amor
00:59:23y te invita a cantar, bailar, reír, divertirte y aprender sonriendo.
00:59:28Ya somos una comunidad de millones de amigos que nos encontramos todos los días para cantar
00:59:35y bailar con Plim Plim en YouTube, TikTok, Facebook, Instagram, Spotify y ahora también
00:59:40encontrarnos en nuestro propio canal de televisión.
00:59:43¡Claro que sí!
00:59:46Algo grande llena a los cines.
00:59:48No tengo idea.
00:59:50¡Patricio, soy yo!
00:59:51Este año.
00:59:53¡Bienvenidos al Inframundo!
00:59:55¡Nos reímos del peligro!
00:59:56Bob Sponka en busca de los pantalones cuadrados.
01:00:01Próximamente.
01:00:02¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?
01:00:06Sí, los pañales Mi Bebé.
01:00:08Porque gracias a su exclusiva tecnología Purbucec, absorben hasta 40 veces su peso.
01:00:14Evitan filtraciones laterales, atrapan la humedad y la mantienen lejos de la piel más sensible,
01:00:20garantizando hasta 12 horas de descanso sin interrupciones.
01:00:23Y como son más delgados, durante el día tu bebé va a estar más cómodo para absorber
01:00:29y atrapar todo el amor que le das.
01:00:32Pañales Mi Bebé.
01:00:34Se quito en segundos.
01:00:35Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo.
01:00:42¡No te juzgues con esta churra!
01:00:45¡Churra, churra!
01:00:47Mira de lunes a viernes sus ocurrencias.
01:00:51¡Ay!
01:00:52¿Qué va a hacer?
01:00:53¡No me simpatizas!
01:00:55Y ríe el fin de semana junto a ellos.
01:00:58¡El chico del salón de belleza!
01:00:59¡El salón de belleza!
01:01:01¡Ya estaba cerrado!
01:01:02El Chavo del Ocho.
01:01:03Lunes a viernes 16.30 horas.
01:01:06Sábado 11.18 horas.
01:01:08Y domingo 18 horas.
01:01:10¡Tad y Vogue!
01:01:12El Mañanero.
01:01:13¡Soy el protagonista de nuestras mañanas!
01:01:16¡Gracias, CASE!
01:01:17¡Inicia tu día con nosotros!
01:01:20Detrás de cada historia hay mucho más de lo que parece.
01:01:23Hoy, más que nunca, estamos bien.
01:01:30Cada día es una batalla.
01:01:32Cada partido, una victoria.
01:01:37Escuchamos y reflejamos las necesidades de la gente.
01:01:40No hay tráfico vehicular en esta vía.
01:01:43Te mantenemos bien informado cada mañana
01:01:45con las noticias más importantes.
01:01:47El Mañanero.
01:01:48Lunes a viernes 6 de la mañana.
01:01:55Continuamos con Último Nivel.
01:01:59Seguimos con mucho más
01:02:01y avanzando a través del ciclo y del tiempo.
01:02:04Atención, porque esta vez los estudiantes
01:02:07tuvieron que enfrentarse en el juego
01:02:09de Pelotormenta.
01:02:13Aquí les gusta.
01:02:16Pelotormenta arranca en...
01:02:18¡Tres!
01:02:18¡Dos!
01:02:20¡Uno!
01:02:21¡Último Nivel!
01:02:25Ahí está la Pelotormenta, arranca.
01:02:28Las pelotas ya están en la colchoneta.
01:02:30Ya saben, ninguno se quede sin su pelota.
01:02:33Muy bien, ya empezó la lluvia de pelotas.
01:02:37Ahí estamos viendo algunos estudiantes con inconvenientes, bueno, de que todavía no han podido obtener una pelota.
01:02:46Muy bien, ahí vemos a los dos colegios, quedan dos competidores, no me equivoco, ¿no?
01:02:53Dos.
01:02:54Hay tres en realidad, porque hay dos estudiantes que están acercados a una pelota.
01:02:59Igual se va.
01:03:00Igual se va.
01:03:01Bien, vemos ahí a ambos colegios, sobre todo al colegio Isabel Saavedra, que está intentando guiar a sus compañeros para que puedan obtener una pelota y no quedarse eliminados justamente en esta ronda.
01:03:15Veo a la barra más estresada que los que están compitiendo.
01:03:21Están bien estresados porque tienen a sus compañeros justamente participando y no quieren que sean eliminados.
01:03:27Es por eso que están intentando ayudarlos para que puedan ya obtener una pelota.
01:03:35Pasó por su labito, le gritan, pasaste por ahí.
01:03:39Pero bueno, vamos a ver quién se queda sin la pelota.
01:03:42Hasta la primera ronda de Pelotormenta vamos avanzando bastante y se detiene el top.
01:03:51Arranca las pelotas.
01:03:53¿Será que el Interamericano obtiene la última pelota plateada 5 a 0?
01:03:59Eso sí no lo hemos visto.
01:04:00Claro, sería la primera vez que un colegio no logra obtener la pelota plateada.
01:04:07Eso sí sería una locura, gatito.
01:04:11Bueno, todavía hay algunos estudiantes que no logran obtener pelotas.
01:04:22Ahí está la barra, va festejando, están súper felices.
01:04:26El Pelotormenta es uno de los juegos que más le gusta a la gente, que más le gusta a los alumnos.
01:04:31Es un juego de verdad de muchísima suerte.
01:04:34No sé cuál será la estrategia, no sé si existirá una estrategia en realidad.
01:04:39Pero vamos viendo que ahí siguen luchando por las demás pelotas.
01:04:42Tenemos tres participantes y solo dos pelotas en la cancha.
01:04:47Muy bien, seguimos.
01:04:48Todavía hay dos participantes que no han logrado obtener una pelota.
01:04:52La pelota, vamos a decir, termina, termina, tiempo, termina la quinta y última ronda de pelo Tormenta.
01:05:00Un total de cinco pelotas plateadas para el colegio interamericano.
01:05:08Lo digo y lo repito, esto no lo hemos visto antes.
01:05:11Primera vez que un colegio agarra las cinco pelotas plateadas.
01:05:14Por ende, lo vamos a decir porque los ochocientos puntos de este juego se los lleva el colegio interamericano.
01:05:26Me encanta, me encanta Pelotormenta. Es uno de mis juegos favoritos.
01:05:30Y por último, llegó la hora de definición, chicos.
01:05:36Este juego fue futbolín humano.
01:05:39Último nivel.
01:05:43Ahí la pelota empieza. Ya está en la cancha.
01:05:45Vamos a ver quién tiene la mejor defensa y también el mejor portero, que es el clave.
01:05:50Yo digo que la defensa es mucho para este juego.
01:05:53Por eso hay que concentrarse tanto en una buena defensa.
01:05:56Y ambos equipos se nota que se concentraron bastante en esto.
01:05:59Tanto el interamericano como el Isabel Saavedra.
01:06:02Yo también estoy de acuerdo contigo.
01:06:04Yo creo que la defensa es mucho más importante hasta que el portero.
01:06:08Porque si no pasa la defensa, el portero no tiene de qué preocuparse.
01:06:12Fugatito, Serías, el ataque.
01:06:14¡Ele!
01:06:15¡Gol!
01:06:17¡Del interamericano!
01:06:21Ahí está.
01:06:22La verdad no vamos a decir que se está viendo solo el partido.
01:06:25¡Espador!
01:06:27¡Vamos a la del Isabel Saavedra!
01:06:30¡Empataron el partido uno a uno hasta el momento!
01:06:35¡Vamos viendo un gran partido como les estaba diciendo!
01:06:38¡Volvemos a terreno peligroso!
01:06:42¡Gol!
01:06:43¡Casi, casi, casi!
01:06:44¡Casi, casi lo canto, casi lo canto!
01:06:45¡Eso fue un engaño!
01:06:47¡Rozó la línea!
01:06:48¡Rozó la línea!
01:06:49¡Y se mantiene!
01:06:50¡Gol!
01:06:50¡Gol!
01:06:51¡Del Isabel Saavedra!
01:06:54La barra, el afullo.
01:06:56Pero ahora se están levantando.
01:06:57¡Gol!
01:06:58¡Oye, el gol!
01:07:00¡Oye, ya, ya!
01:07:01¡Gol, gol!
01:07:01¡Gol con la pelota!
01:07:03¡Jugó un poquito una amagada de rebote!
01:07:05¡Bien!
01:07:06¡Gol!
01:07:06La verdad que calculó bastante ese gol.
01:07:09Eso fue mucha estrategia, ¿no?
01:07:11Terreno peligroso de nuevo para el...
01:07:13¡Gol!
01:07:14¡Gol!
01:07:17¡Isabel Saavedra!
01:07:19¡Migo de 30 segundos!
01:07:214-1, estamos en el marcador.
01:07:24¡Isabel Saavedra está con 4 goles!
01:07:26¡4, 3, 2, 1!
01:07:30¡Se acabó!
01:07:31¡Tiempo, por favor!
01:07:33Ahí siguen festejando.
01:07:35¡Atención!
01:07:37Los 1.800 puntos es para el colegio...
01:07:41¡Isabel Saavedra!
01:07:45¡Gran cotejo que hemos visto el día de hoy, Fercho!
01:07:48Claro, finalizó la jornada del jueves.
01:07:51Solo puede llevarse un ganador.
01:07:54Y este fue el colegio Isabel Saavedra.
01:07:59No todo.
01:08:01El colegio interamericano tiene...
01:08:04¡2.300 puntos!
01:08:07Y el colegio Isabel Saavedra hizo un total de...
01:08:10¡2.700 puntos!
01:08:14¡Epa!
01:08:15Quiere decir que el colegio Isabel Saavedra...
01:08:18¡Es el que pasa al cliente nivel!
01:08:23¡Epa!
01:08:26¡Epa!
01:08:27Realmente ha sido un día muy emocionante.
01:08:30El día de ayer terminó computero el colegio Isabel Saavedra con una diferencia de 100 puntos.
01:08:37Hoy remontó el colegio interamericano, pero el último juego justamente fue el decisivo.
01:08:42¡Gracias!
01:08:42Ahora llegó el viernes de eliminación.
01:08:47Los colegios que se enfrentarán serán el San Marcos y el Isabel Saavedra.
01:08:53Y el primer juego de la tarde fue...
01:08:56¡Matemáticas explosivas!
01:08:58¡Súper difícil!
01:08:59Aquí les mostramos.
01:09:02¡3, 2, 1!
01:09:04¡Último nivel!
01:09:05¡4 más 9!
01:09:09¡14!
01:09:10¡No!
01:09:11¡4 más 9!
01:09:12¡4 más 9!
01:09:13¡4 más 9 va a ser 4!
01:09:14¡10!
01:09:15¡13!
01:09:15¡Sí!
01:09:16¡Pase!
01:09:17¡Adelante!
01:09:17¡Siéntese por favor!
01:09:18¡7 más 8!
01:09:19¡15!
01:09:20¡Pase!
01:09:22¡12 menos 9!
01:09:24¡3!
01:09:25¡Bien!
01:09:25¡18 menos 7!
01:09:29¡9!
01:09:30¡No!
01:09:31¡11!
01:09:33¡Bien!
01:09:34¡4 por 8!
01:09:35¡32!
01:09:36¡Bien!
01:09:36¡Pase!
01:09:37¡7 por 6!
01:09:39¡42!
01:09:39¡Bien!
01:09:40¡28 más 51!
01:09:44¡71!
01:09:46¡No!
01:09:47¿Puedes repetir?
01:09:48¡28 más 51!
01:09:53¡79!
01:09:54¡Sí!
01:09:55¡Pase!
01:09:55¡26 más 34!
01:09:57¡Ay!
01:10:00¡Se levanta, molesta, mirá!
01:10:03¡Me cayó todo en el cabello!
01:10:05¡Ahí está!
01:10:06¡Muy bien!
01:10:07¡Eso quiere decir
01:10:08que el primer juego
01:10:09y el puntaje
01:10:11se lo lleva
01:10:12el colegio
01:10:15San Martín!
01:10:20¡Muy bien!
01:10:21¡Muy bien!
01:10:22¡Buenísimo!
01:10:22Y el siguiente
01:10:24en el que se enfrentaron
01:10:25fue
01:10:26Palabra Betada
01:10:28de donde se han sacado
01:10:29un montón de memes
01:10:31así que veámoslo
01:10:32Palabra Betada
01:10:34en 3, 2, 1
01:10:36¡Oltimo nivel!
01:10:37¡Vamos!
01:10:38con lo que dispara
01:10:40con lo que dispara
01:10:40pistola
01:10:42lo que dispara
01:10:43pistola
01:10:44lo que dispara
01:10:45gatillo
01:10:46lo que dispara
01:10:48lo que suelta
01:10:48bala
01:10:50bien
01:10:50correcto
01:10:51el que te enseñe
01:10:53en el colegio
01:10:54profesor
01:10:54correcto
01:10:56lo que te ponen
01:10:58en las manos
01:10:58para el frío
01:10:59guante
01:11:00correcto
01:11:02lo que cazan
01:11:06los gatos
01:11:06¿lo que qué?
01:11:08lo que cazan
01:11:09los gatos
01:11:09ratones
01:11:10ratón
01:11:12femenino
01:11:13rata
01:11:16correcto
01:11:17lo que
01:11:20problema nacional
01:11:24con viento
01:11:25¿cómo?
01:11:29algo de viento
01:11:30que gira
01:11:30y se lleva a casa
01:11:32ni idea
01:11:37catrato
01:11:38de problema
01:11:38ambiental
01:11:39más o menos
01:11:40¿basura?
01:11:42problema ambiental
01:11:43de viento
01:11:43que se lleva
01:11:45a la casa
01:11:46embargo
01:11:48cinco segundos
01:11:50problema
01:11:50tres
01:11:51dos
01:11:52uno
01:11:53tiempo
01:11:54eh
01:11:58del grifo
01:12:00cuando no lo apagamos
01:12:01muy bien
01:12:02¿sale?
01:12:03agua
01:12:04no otro
01:12:05gota
01:12:05correcto
01:12:07¿qué navega en el mar?
01:12:09barco
01:12:10correcto
01:12:12el otro día
01:12:14cuando salí
01:12:15fui a una
01:12:16fiesta
01:12:17correcto
01:12:18¿qué te pones
01:12:20en el cuerpo?
01:12:21ropa
01:12:22correcto
01:12:23eh
01:12:25eh
01:12:27el cuarto
01:12:32mes del año
01:12:33mayo
01:12:37¿qué comen los ratones?
01:12:41queso
01:12:42eh
01:12:45cuando nos dan tarea
01:12:46cuando nos dan tarea
01:12:49para presentar
01:12:50en el cuaderno
01:12:51¿qué hacemos?
01:12:53escribimos
01:12:53escribir
01:12:54correcto
01:12:55correcto
01:12:56el cama calucha
01:12:58¿qué se pone?
01:12:59sombrero
01:13:00correcto
01:13:01cinco
01:13:03cuatro
01:13:04tres
01:13:04percho
01:13:05un
01:13:05uno
01:13:06hombre
01:13:07tiempo
01:13:08los puntos
01:13:09se los lleva
01:13:10el colegio
01:13:12San Marcos
01:13:14ahí está
01:13:16festeja
01:13:17festeja el colegio
01:13:19ya que el colegio
01:13:20Isabel Saavedra
01:13:21hizo un total
01:13:21de once palabras
01:13:22ahí estábamos festejando
01:13:27vemos los globos
01:13:27la alegría
01:13:28de las barras
01:13:29bien
01:13:29continuamos
01:13:30fueron muchas palabras
01:13:32las vetadas
01:13:33y correctas
01:13:34que ambos colegios
01:13:35dieron
01:13:35fue bastante interesante
01:13:36pero al mismo tiempo
01:13:37difícil
01:13:38porque al final
01:13:39ganó el colegio
01:13:40San Marcos
01:13:41y ahora
01:13:42es momento
01:13:43de irnos
01:13:44a un pequeño corte
01:13:45Bolivia
01:13:45y ya volvemos
01:13:46con más
01:13:46de último
01:13:47nivel
01:13:48ya volvemos
01:13:55con
01:13:56último nivel
01:13:57mira de lunes a viernes
01:14:06sus ocurrencias
01:14:07y ríe el fin de semana
01:14:14junto a ellos
01:14:15el chavo del ocho
01:14:21lunes a viernes
01:14:2216 30 horas
01:14:23sábado 11 y 18 horas
01:14:25y domingo 18 horas
01:14:27cuando el dolor
01:14:34te detiene
01:14:34en medio del juego
01:14:35confía en el calor
01:14:36que alivia el dolor
01:14:37de Golpex Hot Hair
01:14:38aplícalo directamente
01:14:40en la zona afectada
01:14:41y siente
01:14:41como sus cuatro efectivos
01:14:43ingredientes
01:14:43penetran y actúan
01:14:44en conjunto
01:14:45para reducir la inflamación
01:14:46aliviar el dolor
01:14:47y brindar un calor
01:14:48reconfortante
01:14:49Golpex Hot Hair
01:14:50el único analgésico
01:14:51tópico
01:14:51con cuatro efectivos
01:14:52ingredientes
01:14:53para aliviar el dolor
01:14:54el papel que te cuida
01:14:57desde ahora
01:14:58es Finese
01:15:00para todos los días
01:15:02porque es suave
01:15:04y resistente
01:15:05con Finese
01:15:07no te estreses
01:15:08calidad
01:15:09que te mereces
01:15:11con Finese
01:15:12no te estreses
01:15:14resistencia
01:15:15y suavidad
01:15:16nuevo papel higiénico
01:15:18Finese
01:15:19suaviza con firmeza
01:15:20cualquier momento
01:15:21continuamos con
01:15:38Último Nivel
01:15:39muy bien
01:15:41continuamos con mucho más
01:15:42aquí en Último Nivel
01:15:42y quiero agradecer
01:15:44a ellos
01:15:45porque si vean
01:15:46cada detalle
01:15:47nos dejaron
01:15:48nuestra casa
01:15:48nuestro set
01:15:49pero mega archi hermoso
01:15:51mega bazar
01:15:52ellos se encuentran
01:15:53en el segundo anillo
01:15:54entre avenida alemana
01:15:56y avenida bene
01:15:57atienden de lunes a jueves
01:15:59de 9 de la mañana
01:16:00a 9 y 30 de la noche
01:16:03y ojo
01:16:04de viernes a domingo
01:16:06de 9 de la mañana
01:16:07a 10 de la noche
01:16:08ahí tienen los horarios
01:16:09la dirección
01:16:10para que puedan ir
01:16:11y pueden comunicarse
01:16:12al número
01:16:12741-88-777
01:16:17mega bazar
01:16:19el mejor lugar
01:16:20de la ciudad
01:16:22ahora sí
01:16:24ahora sí
01:16:25se han logrado
01:16:26bien
01:16:26bien
01:16:27ahora miran
01:16:28estamos pa'
01:16:29cuántas navidades
01:16:30y al fin
01:16:31muy buena bola
01:16:32todos juntos
01:16:33muy bien chicos
01:16:34y es momento
01:16:36de seguir
01:16:37recapitulando
01:16:38de lo que pasó
01:16:39con la competencia
01:16:40el siguiente juego
01:16:42de esta competencia
01:16:43fue
01:16:43equilibrio
01:16:44extremo
01:16:46una estructura
01:16:50mediana
01:16:50no tan grande
01:16:51como el amarillo
01:16:52pero sí
01:16:53se puede llegar
01:16:54claro
01:16:54es la que le sigue
01:16:55en realidad
01:16:56al amarillo
01:16:57en tamaño
01:16:59así es
01:17:00colegio
01:17:01san marco
01:17:01plomo nuevamente
01:17:05uy
01:17:05vamos poniendo
01:17:09como que ya no hay
01:17:10tanto espacio
01:17:10en el medio
01:17:11no hay mucho espacio
01:17:13pero no tiene
01:17:14ningún problema
01:17:14por parte del
01:17:15colegio
01:17:16creo que
01:17:17vi un
01:17:18un movimiento
01:17:20hacia
01:17:21el costado
01:17:22plomo
01:17:23vamos
01:17:26vamos
01:17:26vamos
01:17:27con sumo cuidado
01:17:28tienen que hacerlo
01:17:29a estar enfocados
01:17:31también
01:17:32que esa estructura
01:17:34no vaya
01:17:35a perder
01:17:36el equilibrio
01:17:38cayó
01:17:41la mesa
01:17:41cayó
01:17:42la mesa
01:17:42con las
01:17:43puntos
01:17:43de equilibrio
01:17:44extremo
01:17:45se nos lleva
01:17:46el colegio
01:17:47san marcos
01:17:48al final
01:17:50el colegio
01:17:52san marcos
01:17:53ganó
01:17:54este juego
01:17:55pero ahora
01:17:56vamos a ver
01:17:56el último juego
01:17:57que define
01:17:58los puntos
01:17:59que equilibra
01:18:01la balanza
01:18:02entre ellos
01:18:02y este fue
01:18:03por medio
01:18:04de
01:18:05color
01:18:05match
01:18:07vamos a verlo
01:18:08último nivel
01:18:13vamos
01:18:13ahí está
01:18:18iniciamos
01:18:19el color
01:18:20match
01:18:20inicia
01:18:21el circuito
01:18:22del color
01:18:23match
01:18:23tenemos
01:18:24a la
01:18:24capitana
01:18:25representante
01:18:26del colegio
01:18:27san marcos
01:18:28que ya
01:18:29está empezando
01:18:30a combinar
01:18:31algunas
01:18:32casillas
01:18:33vamos también
01:18:34por el amarillo
01:18:34consecutivamente
01:18:36ahora sí
01:18:37ahora sí
01:18:38ya lo logró
01:18:39falta el último
01:18:40y tiene que correr
01:18:41a dar la mano
01:18:41a su compañera
01:18:42o a compañero
01:18:43bien
01:18:46empezamos
01:18:47el segundo punto
01:18:48de este circuito
01:18:49que es el
01:18:50color match
01:18:50en el menor tiempo
01:18:52posible
01:18:52por ahora
01:18:53van dos minutos
01:18:54catorce segundos
01:18:55y siguen sumando
01:18:56los minutos
01:18:58en esta tarde
01:18:59de clasificatorias
01:19:01vamos a ver
01:19:01cuál colección
01:19:02logra llegar
01:19:03a la semana
01:19:04cinco
01:19:04por quince mil
01:19:06bolivianos
01:19:06corre corre
01:19:07a la puntería
01:19:08nuestro color match
01:19:10vamos por el color azul
01:19:11y eso
01:19:12entró el azul
01:19:12bien
01:19:13ahora se encuentran
01:19:15las argollas
01:19:16se está teniendo
01:19:16algunos
01:19:17bueno
01:19:17tenía
01:19:18algunos inconvenientes
01:19:20con la argolla
01:19:21celeste
01:19:22y ahora lo veo
01:19:23que
01:19:24bien
01:19:24le va bien
01:19:25le está yendo bien
01:19:26está logrando
01:19:27en dos
01:19:28tres
01:19:28corra
01:19:29corra
01:19:29corra
01:19:30para detener el tiempo
01:19:32tres
01:19:33dos
01:19:34uno
01:19:34último nivel
01:19:36vamos
01:19:36lo harán
01:19:37en menor tiempo
01:19:38vamos a ver
01:19:40si logran
01:19:40hacerlo en el menor
01:19:41tiempo posible
01:19:42tienen que ir
01:19:43rápido
01:19:44ellos ya han
01:19:45analizado
01:19:46un poco
01:19:47del juego
01:19:47que tuvieron
01:19:48de parte del
01:19:49colegio San Marcos
01:19:50para ver
01:19:51y escoger
01:19:52cuál sería
01:19:53justamente
01:19:54su estrategia
01:19:55en esta tarde
01:19:56pudieron ver
01:19:57a sus competidores
01:19:59también realizar
01:20:00obviamente
01:20:00el circuito
01:20:01la clave
01:20:03obviamente
01:20:03es estudiar
01:20:04bastante
01:20:05para no cometer
01:20:05tal vez
01:20:06los mismos errores
01:20:07o hasta copiar
01:20:08lo que ellos
01:20:09hicieron bien
01:20:09así es
01:20:10ya saben
01:20:11tiene que ser
01:20:12en el menor
01:20:12tiempo posible
01:20:13hacerlo rapidito
01:20:15para ver
01:20:16si efectivamente
01:20:17el colegio
01:20:18Isabel Saavedra
01:20:18lo logra hacer
01:20:19en menos tiempo
01:20:20o si es que lo hace
01:20:22en más tiempo
01:20:23y lamentablemente
01:20:23no llevarse
01:20:24estos puntajes
01:20:25ahí está
01:20:26como que se trancó
01:20:27se trancó
01:20:28un poquito
01:20:29eso no pasa
01:20:30por ahí
01:20:31lo sigue moviendo
01:20:34como que inició
01:20:35por el color
01:20:37celeste
01:20:37¿verdad?
01:20:39si
01:20:40estamos viendo
01:20:41analizando justamente
01:20:42la situación
01:20:42del estudiante
01:20:43y está viendo
01:20:44el cómo
01:20:45poder combinar
01:20:46ya cada una
01:20:47de las casillas
01:20:48muy bien
01:20:49seguimos viendo
01:20:50la competencia
01:20:51está perdiendo
01:20:51algunos segundos
01:20:53importantes
01:20:54diría
01:20:54tiene que ser
01:20:55más rápido
01:20:56tiene que
01:20:57tiene que intentar
01:20:59ir con más velocidad
01:21:00porque siento
01:21:02que logró perder
01:21:03al momento
01:21:04de analizar
01:21:04justamente
01:21:05en este punto
01:21:06logró perder
01:21:06algunos
01:21:07ahora sí
01:21:07ahora sí
01:21:08ponle la manito
01:21:09y seguimos
01:21:10seguimos
01:21:11con el segundo
01:21:12circuito
01:21:14vamos
01:21:15vamos
01:21:16tenemos que juntar
01:21:17los colores
01:21:18muy bien
01:21:20vamos
01:21:20vamos
01:21:21vamos
01:21:21que el tiempo
01:21:22pasa
01:21:22y no perdona
01:21:24muy bien
01:21:26buena frase
01:21:26me la voy a tatuar
01:21:28me parece bien
01:21:30donde ya no tiene
01:21:30campo
01:21:31muy bien
01:21:33tiene también
01:21:35los paralelos
01:21:36los puede utilizar
01:21:37el ambiente
01:21:39tenso
01:21:40el colegio
01:21:41también que está
01:21:42atento
01:21:42a ella
01:21:43a cada uno
01:21:44de sus movimientos
01:21:45creo que ya
01:21:46pudo agarrarle
01:21:47el hilo
01:21:47agarró un poco
01:21:48más de confianza
01:21:49para poder completar
01:21:50cada una
01:21:50de las casillas
01:21:51que tenemos
01:21:52vamos
01:21:52tienen que hacerlo
01:21:53con más rápido
01:21:54más rapidez
01:21:55porque
01:21:55ahí está
01:22:00ya tenemos
01:22:01ya vamos
01:22:03avanzando
01:22:03llegó la hora
01:22:09de la puntería
01:22:11las argollas
01:22:11empezamos por el color
01:22:12amarillo
01:22:13vamos
01:22:14vamos
01:22:14lo está lanzando
01:22:15muy lejos
01:22:16vamos
01:22:16vamos color amarillo
01:22:20vamos a ver
01:22:21la puntería
01:22:21que tal
01:22:22y entró
01:22:22entra
01:22:24entra
01:22:25esa argolla
01:22:26momento
01:22:26de color
01:22:27celeste
01:22:28vamos a ver
01:22:29cómo le va
01:22:29entra
01:22:30muy bien
01:22:31vamos por el azul
01:22:32vamos por el azul
01:22:34recuerden
01:22:35que el tiempo
01:22:36es valioso
01:22:36entra
01:22:37naranja
01:22:39la última argolla
01:22:40vamos
01:22:41vamos
01:22:41para tocar
01:22:42la tapana
01:22:43y tiempo
01:22:43ya es momento
01:22:45de conocer
01:22:45qué equipo
01:22:46pasa
01:22:46la semana 5
01:22:47muy bien
01:22:48vamos
01:22:48a la tabla
01:22:49de posiciones
01:22:49por favor
01:22:50a ver
01:22:50el colegio
01:22:52lamentablemente
01:22:55esta tarde
01:22:56el colegio
01:22:56Isabel Saavedra
01:22:57no pudo acumular
01:22:58ningún punto
01:22:59por otro lado
01:23:00el colegio
01:23:01San Marcos
01:23:02tiene un acumulado
01:23:04de
01:23:045 mil
01:23:06puntos
01:23:07eso quiere decir
01:23:08que la semana 5
01:23:09pasa el colegio
01:23:11San Marcos
01:23:13pasa el siguiente nivel
01:23:15el colegio
01:23:16San Marcos
01:23:17muchas felicidades
01:23:18la verdad
01:23:20no sé si
01:23:21si se ve
01:23:22como nos sentimos
01:23:23nosotros nos sentimos
01:23:24como que estamos bailando
01:23:25un angelito de nieve
01:23:26pero creo que
01:23:27en la tele
01:23:28así con el plasma angular
01:23:29se ve
01:23:29esos tres loquitos
01:23:30que hacen
01:23:31nosotros la estamos viviendo
01:23:33chicos
01:23:34de verdad
01:23:34por si acaso
01:23:35mis trenzas desatadas
01:23:37es porque
01:23:37Gato y Fercho
01:23:38me las desataron
01:23:39a las pruebas
01:23:40me remito
01:23:42no me muestran imágenes
01:23:43yo no creo
01:23:44absolutamente nada
01:23:46para nada
01:23:46así pasó
01:23:47y todos los camarógrafos
01:23:48lo saben
01:23:49pero lo importante
01:23:50aquí es que
01:23:50nos estamos divirtiendo
01:23:51en estas fechas
01:23:52tan lindas y especiales
01:23:54está siendo
01:23:54angelitos de nieve
01:23:56el angelito de tierra
01:23:57que está ahorita
01:23:58en la cumbre
01:23:58en la ciudad de La Paz
01:24:00yendo hacia los yungas
01:24:01ahí hay nieve
01:24:01de vez en cuando
01:24:03pero bueno
01:24:03nosotros llegó
01:24:04el momento de seguir
01:24:05recordando
01:24:06y continuamos
01:24:07porque
01:24:08vamos a cerrar
01:24:10este anuario
01:24:12recordando
01:24:13que el colegio
01:24:14San Marcos
01:24:14llegó a ganar
01:24:17todos los juegos
01:24:18del día viernes
01:24:19pero todos
01:24:20y obviamente
01:24:21con eso asegura
01:24:22estar presentes
01:24:24en la semana 5
01:24:25y ellos van a ser
01:24:26el primer colegio
01:24:27de estar en la quinta semana
01:24:29del ciclo 2
01:24:30pero ganaron todo
01:24:31muy bien
01:24:32me encanta
01:24:32de verdad que son unos cracks
01:24:34¿no?
01:24:34bien
01:24:35felicidades a ese colegio
01:24:36aplausos
01:24:37aplausos
01:24:37eso
01:24:38hay colegios
01:24:38que de verdad
01:24:39se han destacado
01:24:39bastante
01:24:40aprovechamos de mandarles
01:24:41saludos
01:24:41y es que en este momento
01:24:42nos están viendo
01:24:43nos están sintonizando
01:24:44junto a sus familias
01:24:46pero de verdad
01:24:46que nosotros
01:24:47la pasamos
01:24:48increíble
01:24:49llegó el momento
01:24:50de despedirnos
01:24:50muchachos
01:24:51estamos a nada
01:24:52de acabar el año
01:24:53no puede ser
01:24:54estamos así
01:24:55Percho
01:24:56¿cómo te sentís
01:24:57ya va a acabar el año?
01:24:59sin palabras
01:24:59sin comentarios
01:25:00sin comentarios
01:25:00chicos
01:25:01sin comentarios
01:25:02pero muy feliz
01:25:02de haber hecho esta familia
01:25:03tan bonita
01:25:04no solo con ustedes
01:25:05sino con tantos colegios
01:25:06que estuvieron todo este año
01:25:08muy bien chicos
01:25:09¿les parece si nos despedimos
01:25:11del programa
01:25:11haciendo nuestro pasito navideño?
01:25:13ese
01:25:14muy bien
01:25:14muchas gracias
01:25:15gracias Percho
01:25:16y gracias a toda Bolivia
01:25:18a toda la gente
01:25:19que está día a día
01:25:20junto a nosotros
01:25:21nos vemos
01:25:22la siguiente semana
01:25:23esto es
01:25:24Último Oliva
01:25:26Último nivel
01:25:51Estás en compañía
01:26:02de Red 1
01:26:04Notivisión
01:26:08Avance Informativo
01:26:10¿Qué tal país?
01:26:12¿Cómo están?
01:26:12Bienvenidos a este
01:26:12Avance Informativo
01:26:13rápidamente les contamos
01:26:15que vamos a establecer
01:26:16contacto con Magalíu y Quique
01:26:17hasta el Tribunal Electoral
01:26:18Departamental
01:26:19hoy concluye la inscripción
01:26:21de candidatos de cara
01:26:22a las subnacionales
01:26:23Magalí buenas tardes
01:26:24estamos contigo
01:26:25y justamente nosotros
01:26:31permanecemos en puertas
01:26:32del Tribunal Electoral
01:26:33Departamental
01:26:33ocho agrupaciones
01:26:35ya se han inscrito
01:26:36en esta oportunidad
01:26:39y justamente nosotros
01:26:43le mostramos todo el ambiente
01:26:45que se está generando
01:26:46cuando ya van llegando
01:26:47algunos militantes
01:26:48también de diferentes agrupaciones
01:26:49importante manifestar
01:26:51de que esto estará funcionando
01:26:52hasta las 23 y 59
01:26:55es importante también señalar
01:26:57de que allá se están organizando
01:26:59incluso en la Plaza del Estudio