00:00¿Cómo se ha hecho el robótico Hidrut?
00:30A ver, a Erick, Erick, hola, y al doctor robótico. ¿Qué Erick va a hacer? ¿Qué vas a hacer, Erick, con el doctor robótico? Una, un robot, pues muy bien, presta mucha atención y aprende.
00:50Erick, los redonditos, es una, díselo, doctor robótico.
00:56Por aquí, una pila. ¿Qué es, Erick? Una pila. Muy bien, ellos tienen la energía, el robot para andar.
01:11Y esto es el motorcito que le hace a lo largo. ¿Y eso qué es? ¿Un motor? ¿Qué es el que le hace? ¿Qué le hace al robot?
01:25Camina. Ah, muy bien, pues va a ser muy chulo el robot que te vas a hacer con el doctor robótico, ¿verdad?
01:33Mira, Erick, ¿te gusta? Ese robot tan chulo que te habéis hecho, doctor robótico y tú.
01:42Y ahora, para que no funcione, le quitamos esto y le quitamos el cablecito este rojo.
01:49¿Ves ese rojo? Este rojo. Este se sube así.
01:53Y así no se gasta la pila, ¿verdad?
01:55Y así no se gasta la pila.
01:57Hola, Isabel. Hola.
01:59¿Qué vas a hacer?
02:01Un cepillo cantarín.
02:04Un cepillo que pinta.
02:06¿Un robot?
02:07Un cepillo que pinta.
02:08Anda. ¿Un robot pintor?
02:11Un robot pintor, sí.
02:12Muy bien. ¿Con el doctor robótico?
02:13Sí.
02:14Muy bien.
02:19Está atenta, Isabel, para luego saber el funcionamiento.
02:22Y ahora, para que no se gaste la pila, escucha bien.
02:44¿Cómo? ¿Sabes lo que vas a hacer? ¿Qué vas a hacer?
02:49Un robot.
02:50Un robot.
02:51Un robot.
02:52¿Y sabes quién es el que te va a ayudar?
02:55¿Quién te va a ayudar?
02:56El doctor...
02:58Robótico.
02:58Pues ahí te dejo con él para que aprendas a hacer y luego se nos enseña a Paloma, ¿vale?
03:04Bueno, mira.
03:05Y entonces le quitamos el cable también.
03:08Porque si lo dejamos con el cable puesto, la pila se va a estar enseguida.
03:17Y cuando llegues a tu casa ya no llega.
03:20Un poquito.
03:22Aprieto.
03:23Y sale como loco.
03:27Ay, cuando lo ve a Paloma, ¿eh?
03:28Uñas.
03:29Uñas.
03:30Uñas.
03:31women.
