00:00Sous-titrage Société Radio-Canada
00:30Je l'ai trompé dans l'ouverture.
00:32Ce garçon avait un talent incroyable.
00:45La partie légère du fait d'être un joueur de chess, c'est vraiment à toi de décider.
00:49Au moins, c'est ce que je ressens.
00:55C'était un environnement assez difficile.
00:57Ils essaient de me plaindre le plus possible.
01:00Ils sont très différents dans la classe.
01:13Où est le 8-C ?
01:15Où est le 10-T ?
01:17Où est le 6-D ?
01:19Où est le 9-D ?
01:22Un, deux...
01:25Au cours des années, Magnus a changé en tant qu'individu.
01:28Il est amusant, élégant, et un modèle aussi.
01:31C'était vraiment intéressant de travailler avec quelqu'un qui est tellement différent de moi,
01:35tellement intelligent.
01:39Je peux voir ces choses immédiatement,
01:41où d'autres gens voient le chaos.
01:46J'ai toujours aimé regarder ses jeux,
01:48parce que ça me rend fier du jeu de chess.
01:50Comment est-ce possible pour Magnus d'être si bon ?
01:53C'est juste impossible à faire pour un cerveau humain.
01:56Et il le fait.
02:01Est-ce que c'est un mystère pour moi
02:03que Magnus est devenu si bon ?
02:05J'ai besoin d'agir.
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