00:00¿Qué te pasa en tu cabeza?
00:01Todo sucede tan rápido.
00:03Me siento un poco negro.
00:05Lo que estoy seguro de que el coach Reed va a amar escucharlo.
00:07Bueno, lo tienes en el cuarto y uno.
00:08No puedes dejarlo en mí.
00:09Es un trabajo increíble de Samaje por P. Rond.
00:11¿Viste su cuento después del juego?
00:13No, no lo vi. ¿Qué dice?
00:14Él es como, sí, ¿sabes?
00:15Lo vi hacer un par de veces en práctica
00:17y pensé, ¿sabes?
00:18Oye, supongo que me quedaré en Faze aquí.
00:21Es un jugador de balón ahí.
00:22El coach Reed fue preguntado sobre eso.
00:24Dijo, lo hacemos todos los días en práctica.
00:25No puedo decirle el nombre de eso.
00:28Así que Andy claramente actuó como si esto fuera algo que se llamara.
00:31Digo, no está mentiendo.
00:33No hay ninguna oportunidad de que se llamara.
00:37El viejo retroalimentario.
00:39El coach no está mentiendo, pero lo hacemos todos los días.
00:41Digo, Samaje lo dijo también.
00:43Estuvo listo por alguna razón.
00:44Creo que deberían empezar a dejar que lo hagas.
00:46Creo que Andy lo hace.
00:48Escucha.
00:48¿Qué dijo Andy?
00:50¿Qué dijo Andy a ti?
00:51No he hablado con el coach sobre eso.
00:53¿Viste? Sabes que lo está dejando hacer.
00:54Otro cuento de uno de tus compañeros, Pat.
00:56Le dije, lo estaba dejando hacer para que pudiéramos hacer un gol de fiel.
01:00Sí, tiene sentido.
01:01Y lo hace todo el camino por el campo.
01:03Es como si estuviera hablando con Sterling.
01:05Con su hija.
01:08En una o en la otra.
01:09Estoy seguro de que respondió con, te tengo.
01:11Sí, no, sí.
01:12¿Qué más estaríamos haciendo aquí?
01:13Sí, no, estoy contigo.
01:14Gol de fiel.
Comentarios